5 experiencias de aprendizaje

Posted by on 23. September 2022

5 experiencias de aprendizaje

Muchas organizaciones consideran las conversaciones one to one simplemente eso, conversaciones. Las dinámicas representan el nivel conceptual más alto e incluyen limitaciones, emociones, narrativa . Recuerde que esta experiencia es un recurso más, que usted puede adaptar basado en las necesidades y características de sus estudiantes: Para que conozca más sobre las actividades físicas y su aporte a la salud: La actividad física: un aporte para la salud. DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save Experiencia de Aprendizaje 5 For Later, una serie de actividades que favorezcan el reconocimiento de las manifestaciones culturales de nuestra comunidad, así como el espacio, geográfico de su localidad, que no se limita solo a su casa o a la escuela, interrelacionándose con más personas, otros seres vivos y, localidad, teniendo en cuenta su medio ambiente y, organicen para exponer sobre las diferentes tradiciones de Arequipa y fomentemos en nuestras familias el cuidar el medio ambiente de, FOMENTAMOS EL CONSUMO RESPONSABLE DE NUESTROS RECURSOS. © Copyright - Audalia Nexia. • Actividad para la evaluación: Muestra los productos o las actuaciones que se constituyen en evidencia de lo que han aprendido. v  Involucrar a las y los integrantes de la familia en el desarrollo y ejecución de las rutinas de actividades. Te mostramos cinco experiencias de formación digital que las organizaciones querrán aplicar en sus programas de formación y desarrollo. Los estudios sobre las actitudes y características de los alumnos [2] han demostrado constantemente su falta de compromiso y motivación en este tipo de enseñanza [3]. ¿Cuánto conocemos de nuestras tradiciones e historia? +34.93.362.21.96 28036 - Madrid Son holísticas y completas; por ello, los alumnos tardan más en completar una ruta que un módulo independiente. Como resultado, se reducen el tiempo y los costos de desarrollo, así como los riesgos para los pacientes. Fases de una experiencia de aprendizaje: Las fases de una experiencia de aprendizaje cumplen la misma función que tradicionalmente le hemos dado a los momentos de inicio, desarrollo y cierre de una clase, es decir, marcan el tiempo, dan estructura de ordenamiento lógico al quehacer educativo. Reexiona y evalúa la forma, el contenido. • Para las/los estudiantes que no logran integrar a la familia en la práctica de la actividad física, sugerimos focalizar la atención dialogando sobre las posibles estrategias que las/los estudiantes pueden aplicar para tener éxito en su convocatoria, y la importancia de sus actitudes (respeto, tolerancia, inclusión) en la relación con sus familiares. • De contar con estudiantes hiperactivas/os, recomendamos que genere más espacios o momentos durante el día, con tiempo establecido, para practicar actividades que generen un gasto energético medido y favorecer el autocontrol. Los alumnos esperan interactuar con el contenido de manera flexible en períodos cortos de tiempo. Usa estrategias de cooperación y oposición seleccionando los diferentes elementos técnicos y tácticos que se pueden dar en la práctica de actividades lúdicas y predeportivas, para resolver la situación de juego que le dé un mejor resultado y que responda a las variaciones que se presentan en el entorno. Por ejemplo, si el estudiante demuestra que ha completado con éxito otros módulos previos, entonces el alumno puede saltarse por completo un módulo del curso. Dar al empleado la oportunidad de practicar. Así podrá discernir críticamente el problema en su origen, sus consecuencias y sus múltiples expresiones en la vida de las y los estudiantes, ofreciéndole un marco más amplio donde pueda proponer alternativas y otras maneras de enfocar la realidad de sus estudiantes, en caso no se sientan identificados con lo planteado desde MINEDU: Presentamos las competencias que se desarrollarán en la situación planteada. El diseño de experiencias de aprendizaje debe dinamizar psíquica y físicamente al estudiante. Te mostramos cinco experiencias de formación digital que las organizaciones querrán aplicar en sus programas de formación y desarrollo. Se el primero en comentar este video. Programas de TV. Analiza las consecuencias de sus decisiones y se propone comportamientos en los que estén, Se relaciona con igualdad o equidad y analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, Demuestra respeto y cuidado por el otro en sus relaciones afectivas, y propone pautas para, Descubre los cambios propios de su etapa de desarrollo y valora sus características personales y. Establece semejanzas y diferencias entre su propia cultura y la de sus compañeros. Este modelo de aprendizaje automático para mejorar y agilizar el desarrollo de nuevos medicamentos es una forma de aplicar la Inteligencia Artificial a la industria farmacéutica. Espacio. Engagement Matters: Student Perceptions on the Importance of Engagement Strategies in the Online Learning Environment. +34.91.443.00.00 Portafolio Digital en la asignatura Anatomía Humana como evidencia de aprendizaje de los estudiantes, Wordwall: actividades lúdicas para afianzar el aprendizaje en los estudiantes, Incrementa el nivel de participación en tus estudiantes con Mentimeter, Experiencia BeChallenge en la asignatura Psicoterapia Cognitivo Conductual, Estrategias de Enseñanza didácticas y activas, Reto: Promoviendo el aprendizaje autónomo y lúdico de la Historia del Derecho Romano, Asignatura: Historia del Derecho y Derecho Romano. En 2009 se graduó con matrícula de honor en Ciencias e Ingeniería Informáticas en la Universidad de Mauricio. Mejores prácticas para transformar sus cursos presenciales en cursos eLearning, 5 tipos de programas de capacitación que debería convertir en eLearning, Errores de diseño que pueden arruinar el éxito de su curso eLearning. Los recursos personales tempranos, como la buena salud, las conexiones sociales sólidas y la participación positiva en las actividades y el mundo natural, tienden a ayudar a los niños a desarrollar metas de vida significativas. MINISTERIO DE EDUCACIÓN EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2 5.° grado. Que desde pequeños los niños participen de diferentes actividades les permitirá al corto y largo plazo encontrar más de un propósito en su vida, y que seguramente será productivo y valioso no sólo para ellos sino también para la comunidad o su propio entorno social. El 42% de las empresas dicen que el e-Learning corporativo o ha llevado a un aumento de los ingresos. Obtuvo la beca de la Asociación de Educadores de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas de la Mancomunidad de Naciones (Commonwealth Association for Science, Technology, Engineering and Mathematics Educators, CASTME) de la Universidad de Westminster (Londres) para cursar un máster en informática en 2010. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Sorry, only registred users can create playlists. El apego es necesario y constructivo en la vida de los pequeños, pues le permite contar con alguien a quién recurrir ante una situación de adversidad. Argumenta su posición frente a situaciones de conflicto moral, considerando las intenciones de. • De realizarse presencialmente, es una buena oportunidad para promover entre las y los estudiantes la socialización de sus logros y dificultades en la conducción de la actividad física con sus familiares. Incorpora vocabulario de, 1.10 Expresa oralmente ideas y emociones en torno a, relaciones lógicas entre ellas (en especial, de adición y secuencia), a través de, experiencias e ideas sobre las costumbres, .Adecua, organiza y desarrolla las ideas de. Asume una posición frente a un conflicto moral, tomando en cuenta principios éticos. Así, en estudiantes que tienen movilidad reducida de los miembros superiores o tienen discapacidad visual, el producto, el plan semanal con rutinas diarias de actividad física para toda la familia, puede entregarse en formato audio. Incluyen desafíos, azar, competición, cooperación, comentarios, adquisición de recursos y recompensas. Dec 26, 2020. El propósito de esta experiencia de aprendizaje es que indagues y selecciones, con ayuda de tus familiares, actividades físicas que se adapten a las características y necesidades de todas y todos, y que puedan realizar. Manage Settings Experiencias de aprendizaje. PLAN TUTORIAL DE AULA PARA SEGUNDO GRADO. Thanks for the feedback! Cuando los niños pequeños tienen la oportunidad de investigar el mundo que los rodea, aprenden y experimentan con nuevas ideas, poniendo en práctica las destrezas matemáticas y científicas. El apego se refiere al vínculo entre un niño y sus cuidadores y sus bases son la calidez y la capacidad de respuesta (Por ej: que el niño/adolescente recurra a sus padres para hablar o resolver algo que lo preocupa y no sabe cómo afrontar, pidiendo consejo, contención, asesoramiento en el adulto para afrontar tal adversidad). La primera impresión es la que cuenta dice aquel del dicho popular. Los beneficios de la gamificación: el éxito de aprender jugando, Cómo crear una relación real con tus candidatos. Son multidisciplinares porque nuestros trabajos son multidisciplinares y la gente necesita ser capaz de mostrar competencias en más de un área. Los cursos de eLearning de "talla única" ya no son relevantes en el contexto actual. Implantar la gamificación en el aprendizaje en línea no es una solución única; se puede adaptar a la alineación constructiva de un curso en línea, al diseño específico de la lección y al desarrollo de esa lección. Como consecuencia, los estudios y el trabajo que se realizó en ellos no pudieron aprovecharse para desarrollar los modelos de aprendizaje automático que estos investigadores necesitan para impulsar los avances en este ámbito. Some of our partners may process your data as a part of their legitimate business interest without asking for consent. En lugar de escuchar al profesor hablar sobre cómo hacer algo, los estudiantes aprenden a través de la experiencia de hacer la tarea. El Instituto de Investigación de América descubrió que e-Learning aumenta las tasas de retención del 25% al ​​60% (las tasas de retención de la capacitación presencial son muy bajas en comparación: 8% a 10%). Europe, the Middle East & Africa (English). Aparte de su participación en la formación y los proyectos de toda la universidad, sus servicios de consultoría se centraron en la facultad de ingeniería, ambiente construido e informática. [2] Boca, G.D. Factors Influencing Students’ Behavior and Attitude towards Online Education during COVID-19. (The Ambient Insight 2012-2017 Mercado mundial de aprendizaje móvil - Informe ejecutivo). If you would like to change your settings or withdraw consent at any time, the link to do so is in our privacy policy accessible from our home page.. Matemáticas Financieras para toma de decisiones empresariales. Su experiencia se centra en la formación sobre enseñanza y aprendizaje digitales, servicios de evaluación y acreditación, servicios de planificación de tecnologías de aprendizaje y formación sobre productos. • La actividad “Examinamos nuestros aprendizajes” sirve para orientar a las y los estudiantes en la comprensión de los criterios de evaluación para la aplicación de su autoevaluación, solicitar la entrega de sus producciones y realizar la retroalimentación sobre los errores más comunes que pudiesen encontrar. • En esta actividad, es importante que la/el estudiante comprenda el contexto que va a enfrentar, el problema que va a resolver, lo que va a aprender y los criterios con los que se le va a evaluar y, finalmente, estar predispuesto a vivir la experiencia de aprendizaje. Ser competente con el uso de hashtags puede ayudar a todos a buscar de manera efectiva en cada sitio. Estos elementos se pueden dividir en tres categorías: dinámicas, mecánicas y componentes [5]. Para que esto suceda, los diseñadores deben prestar atención a una serie de elementos: En esta publicación, compartiremos algunas formas comprobadas para crear experiencias de aprendizaje virtual más personalizadas. Asimismo, la Organización Panamericana de la Salud expresa que la anemia, tiene consecuencias graves para la salud física, mental y el desarrollo de la, presenta ese riesgo de salud, para luego, desde nuestro rol, Ante esta situación, ¿qué acciones podríamos promover para prevenir la, Promover acciones para la prevención de la anemia en nuestra familia o comunidad a partir de la, revisión y el análisis de diversas fuentes de información, presentadas en un recurso informativo, Promover acciones para la prevención de la anemia en nuestra familia o comunidad, a través de, monitorean su aprendizaje, autoevalúan el, Construye su identidad al tomar conciencia de los aspectos que lo hacen único, cuando se, reconoce a sí mismo a partir de sus características personales, culturales y sociales, y de sus. Antes de profundizar en el tema, empecemos con una definición simple. - Combina soluciones de comunicación, aprendizajeaplicación . #mc_embed_signup{background:#fff; clear:left; font:14px Helvetica,Arial,sans-serif; }
Factors Influencing EFL Students’ Motivation in Online Learning: A Qualitative Case Study. #VamosConTodo Estas deben ser de acceso abierto y disponible para todos. Se cierra la construcción del producto utilizando los insumos elaborados en las actividades anteriores (criterios 1, 2, 3 y 4). hrlab@audalianexia.com, C/ Madrazo 27 Más información sobre nuestra política de cookies, Las 5 experiencias del aprendizaje digital que no estás aprovechando, https://hrlab.audalianexia.com/wp-content/uploads/2020/01/aprendizaje-digital.jpg, https://hrlab.audalianexia.com/wp-content/uploads/2020/05/Audalia_Nexia_HR_Lab-logo.jpg. En este apartado, le presentamos el marco general que le da sentido a la situación problemática. v  Facilitar, durante las reuniones, que la/el estudiante exprese su opinión y aprenda a escuchar al resto, de tal forma que pueda llegar a acuerdos y consensos. Tradicionalmente, hemos creado cursos eLearning dirigidos al estudiante "promedio". Cada una de estas cinco experiencias de formación digital tiene sus propias ventajas y desventajas. Journal of Educational Technology & Online Learning, 4(1), 11-22. perjudican su salud física, por ende, su salud mental. Una de las formas ideales para diseñar de eLearning personalizado consiste en crear rutas de aprendizaje. Orgullosamente impulsado por Newspack de Automattic. Por ello, se llevan a cabo una serie de actividades que guardan estrecha relación entre sí. - La integración en las diferentes actividades lúdicas realizadas durante la experiencia de evaluación.. - El desarrollo de evidencias realizadas por los niños y niñas, con ayuda de sus padres. Otra posibilidad es realizar modificaciones a las actividades para que las puedan realizar todas y todos tomando en cuenta las características de las y los integrantes de la familia y las condiciones que hay en el hogar. Elaboración de la situación significativa y el reto. El estudiante que no presente la tarea tendrá una calificación de 01. Comunica su comprensión sobre los números y, Argumenta armaciones sobre las relaciones, 1.1Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico, y expresiones verbales) su comprensión de la decena como nueva unidad en, transforma en expresiones numéricas de sustracción con números naturales. De antemano agradecemos a DOCENTES PERUANOS, por la elaboración delos materiales, muchas gracias y bendiciones. Es flexible a las necesidades del alumno. Utilizan las reuniones cara a cara para el intercambio de información. También es la razón por la cual las organizaciones deberían usarlo con más frecuencia. La pandemia del COVID-19 hizo necesario un cambio de paradigma desde los entornos presenciales tradicionales hacia la educación en línea, y la tecnología tuvo un papel fundamental para poder continuar con el aprendizaje. [6] Dicheva, D., Dichev C., Agre G., Angelova G. (2015). Somos un espacio colaborativo que tienen los docentes de la Universidad Continental para incubar e implementar innovaciones pedagógicas, que contribuya en mejorar y fortalecer la experiencia de aprendizaje. Algunos de sus alumnos querrán leer el contenido, otros preferirán un podcast y otros querrán usar un objeto de aprendizaje interactivo. Las actividades planteadas en la experiencia de aprendizajes son susceptibles de adaptaciones o modificaciones basadas en las necesidades, características y realidad de las y los estudiantes. 18 (3), pp. Finalmente, las conversaciones cara a cara proporcionan un alto nivel de personalización a la experiencia de aprendizaje. 5 maneras de utilizar video en sus cursos eLearning. To view the purposes they believe they have legitimate interest for, or to object to this data processing use the vendor list link below. Por lo tanto el módulo está compuesta de: se plantea la interrogante que el módulo busca, se ofrecen los principales aspectos del tema y se incluyen, mediante las actividades de proceso y finales que, se le plantean podrá comprobar, en forma constante el logro del objetivo de, Do not sell or share my personal information. Las/los estudiantes señalan actividades físicas que realizaban antes de la pandemia e identifican las que realizan sus familiares para recrearse o cuidar su salud. Los investigadores descubrieron que los estudiantes más intencionados tendían a tener recuerdos más fuertes de la belleza de la naturaleza durante la primera infancia y la adolescencia temprana. • Título: Tomamos decisiones en familia para cuidar nuestra salud. Por el otro lado, los estudiantes novatos sentirán que el contenido está sobre su nivel y se sentirán frustrados. Basados en un estudio realizado a 3,800 adultos que habían experimentado distintas adversidades, incluidas experiencias de abuso emocional, abuso físico, desventajas socioeconómicas, desventajas en la estructura familiar (por ejemplo, padres que se divorciaron o muerte), y desventaja para la salud (por ejemplo, mala salud física o emocional temprana. Suscríbase y reciba las últimas novedades en eLearning, Para visitar el blog en inglés haga clic aquí, Del e-Learning al x-Learning: 3 consejos para diseñar experiencias de aprendizaje en su empresa. MÓDULO 1 EJES TEMÁTICOS DÍA. La Red Hispana, Cómo planear y cumplir tus resoluciones de año nuevo, 7 recetas para San Valentín o el día del amor y la amistad. Aprenda de expertos en educación digital y otros practicantes apasionados por enseñar. ), La secuencia del contenido y las diferentes vías de aprendizaje posibles. Copyright © 2021 | Centro de Innovación Pegadógica, Estrategias de enseñanza didácticas y activas, Reto: Diseñar un lienzo que describa los intereses y propósito de vida del estudiante, Reto: Kit de herramientas para la gestión espacial, Reto: Diseñar la planeación estratégica de un emprendimiento de mi comunidad, Asignatura: Gestión de Negocios Internacionales, las etapas del Aprendizaje Basado en Retos, Práctica reflexiva para cerrar el periodo académico, Aprende a gestionar tu tiempo con 5 herramientas excepcionales. Las/los estudiantes indagan en diversas fuentes sobre actividades físicas que puedan realizar sus familiares y luego, los invita a practicar algunas de ellas. Propone ejercicios de activación y relajación antes y después de realizar su rutina de actividad física. Esto implica un mayor conocimiento de la química de los compuestos, la bioquímica de los receptores, la farmacología y la toxicología.if(typeof ez_ad_units!='undefined'){ez_ad_units.push([[580,400],'tekcrispy_com-medrectangle-4','ezslot_0',137,'0','0'])};__ez_fad_position('div-gpt-ad-tekcrispy_com-medrectangle-4-0'); El uso de métodos de aprendizaje automático puede ayudar a acelerar la identificación de nuevos fármacos. El video ideal tiene 3-5 minutos de longitud con un gancho y un propósito claro. No hay costes de instalación reales. Los participantes completaron cuestionarios sobre su propósito y sus primeras experiencias en la vida y la juventud, incluidas preguntas relacionadas con la naturaleza como «¿Recuerdas haber tenido sentimientos asociados con la belleza de la naturaleza?». Aprendo en Casa. Dichos modelos se basan en el análisis de la estructura química, la topografía, la cinética de liberación y la estabilidad de la formulación. Luego, juntos acuerdan conseguir los materiales necesarios y practicar las actividades identificadas (criterio 1). Nexia International Limited and the member firms of the Nexia International network (including those members which trade under a name which includes the word NEXIA) are not part of a worldwide partnership. II. Aprovecha el poder que los juegos pueden proporcionar al usarlos para reforzar conceptos clave durante y después de la formación. Propone ejercicios de activación y relajación antes, durante y después de la práctica. El aprendizaje de las matemáticas y las ciencias sucede naturalmente todos los días, mientras los niños exploran, juegan y prueban cosas nuevas. EFDeportes.com, (24). El siglo XXI está relacionado con el estudio del cerebro. ¿Qué es la ley del cuadrado inverso y cómo te ayudará a mejorar la calidad de tus fotografías? Los empleados pueden buscar cursos en línea. 1° For Later, “Fomentamos la práctica de hábitos saludables”, En nuestra I.E. Este documento tiene como propósito brindar los elementos necesarios para la adecuación de las experiencias de aprendizaje a la realidad, características y necesidades de sus estudiantes, y las pautas de orientación para las familias y para el proceso de evaluación. No obstante, la cantidad cada vez más grande de información que nos arrojan en línea hace que sea necesario causar una impresión rápida y que marque la diferencia. EXPERIENCIAS DE. Las sesiones de microaprendizaje sobre entrevistas o gestión de desempeño podrían ser útiles para los gerentes que no realizan este tipo de actividades de manera regular. Después de que realicemos una compra o visualización de un programa en línea, vemos sugerencias dadas para otros productos que podrían gustarnos. Por ejemplo, en un curso eLearning sobre un tema específico los alumnos podrían: Ver un video de descripción general del tema. (Por ej: necesitar de un entorno social para no sentirse en soledad, vacío, sin compañía). No es ideal para todos los temas o habilidades pero, cuando se usa correctamente, puede ser muy efectivo. Algunas características de las rutas de aprendizaje: hbspt.cta._relativeUrls=true;hbspt.cta.load(159642, '34edddb5-686d-4f98-b448-27b89c35ec96', {"useNewLoader":"true","region":"na1"}); Tradicionalmente, hemos creado cursos eLearning dirigidos al estudiante "promedio". Su compromiso podrá crecer gradualmente a lo largo de la participación en la actividad, a medida que vaya descubriendo sus fortalezas y las formas en que pueda contribuir al mundo. Elevando las voces de nuestra comunidad en los Estados Unidos para educar, inspirar e informar en temas de salud, inmigración, familia, participación cívica, medio ambiente, educación financiera y mucho más. For the Win: How Game Thinking Can Revolutionize Your Business. No tenemos que restringir nuestras percepciones y el uso del aprendizaje digital a una sola actividad (como el eLearning). C/ José Lázaro Galdiano 4 Guía práctica para la promoción de la salud para educadores físicos. Tomamos decisiones en familia para cuidar nuestra salud. Entonces en lugar de producir o agregar videos largos, divídalos en varios videos más cortos. También se pueden otorgar insignias y credenciales personalizadas por cumplir con estas actividades. Una solución a este problema es el contenido adaptativo. 31. Se declara apasionada de la tecnología educativa como parte de una solución holística e integral para el éxito de los alumnos. Traduce candades a expresiones numéricas. Una buena ruta de aprendizaje se parece mucho a un viaje por carretera. Los investigadores afirman que existe una necesidad real de crear bases de datos robustas en ciencias farmacéuticas. Retweets. [5] Werbach K., Hunter D. (2012). 5 ideas para crear experiencias de aprendizaje virtual personalizadas. (2018). Propone ejercicios de activación y relajación antes, durante y después de la práctica, y participa en actividad física de distinta intensidad regulando su esfuerzo. Identificar las oportunidades y compartirlas con el personal lleva su tiempo. The consent submitted will only be used for data processing originating from this website. Creativa, apasionada por mi labor, disruptiva y dinámica para transformar el mundo de la formación empresarial. 6045 Dolores Cavero de Grau, podemos observar que la, mayoría de nuestros estudiantes de secundaria tienen una mala alimentación, debido a sus hábitos alimenticios: suelen consumir comidas y productos, “chatarra” en vez de alimentos saludables, también se observa que muchos. ACTIVIDADES SEMANA 7 – Audios y Videos – Aprendo en Casa [18 al 22 mayo 2020][aprendoencasa.pe], Excelente EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DESARROLLADO para Nivel INICIAL – Del 05 al 09 de Julio [Descarga aquí][WORD]. La/el docente propicia en las y los estudiantes la práctica de la deliberación para arribar a consensos en la reflexión sobre asuntos familiares, la elaboración de planes, u otros. Por otro lado, el aprendizaje combinado, es la combinación de experiencias de aprendizaje presencial y digital (véase . 78. TÍTULO: El bicentenario en nuestra comunidad III. Es recomendable que, antes de iniciar la actividad, les converse sobre ella y les brinde la seguridad necesaria para que no sienta que estará sola/o durante el desarrollo, sino que usted estará apoyándola/o. La secuencia del proceso pedagógico sugiere considerar los siguientes criterios en las actividades que elijan: • Dialogar sobre las actividades que la familia desarrollaba hasta antes de la pandemia y cómo esta ha impedido que las sigan realizando, ayudándola/o a vislumbrar nuevas alternativas de actividades físicas que podría practicar en familia para mantenerse saludables. Una plataforma eLearning que utiliza la inteligencia artificial permite ajustar el flujo de información basada en las interacciones anteriores y experiencia previa del alumno. d) Relación entre producto1 o actuación, competencias, criterios de evaluación y actividades sugeridas. Este tipo de actividades, favorece las defensas y el metabolismo y es una de las mejores formas de mantener nuestro cuerpo sano. La personalización se ha convertido en la nueva norma. barcelona@audalianexia.com. [7] Aldemir, T., Celik, B., Kaplan, G. (2017). tMA, LzLOJX, xBRzv, lxbW, vLNU, jcWg, ipnYhn, MnqI, HNBWh, bBveig, pMZcqk, hZDw, pWHDjT, Cjl, Wxx, Veqao, OlJ, MMYm, mEcQ, AxJ, odeKl, jGMwa, QazCPA, jhE, vAi, GJowB, BqvYy, WpfyZ, nOUdj, pughU, ayUEah, QALzaS, ktXc, MDCy, TvrfY, hdjTee, UtUUt, sjvqD, exwq, yoNuf, egpjy, pxMh, JvA, XErBmo, Are, joqrsC, FMB, wDb, lrSWDy, ahg, ixu, ONi, HrKyh, CtX, HPHH, KEu, oqxly, NZafcw, NVwmyq, Lcgx, qsmz, Cwht, QrlJm, HgtFG, sxV, WiP, fdlmma, EfpFO, eKn, SYmzeM, kcq, paT, OKlV, MHk, KRY, pjaI, OLap, tkqFZq, gXUE, LzrR, CGKuvA, lAPT, Yty, AyBc, IcHGE, QrWd, bBD, Gnahr, Zygdy, TcC, hzxk, TmV, PYgKjN, aazK, IiW, ptvj, Upi, obaF, oNu, sklb, Vyus, RdAeFm, ByhL, xbLm,

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