Posted by on 23. September 2022
- Inculcar en cada niño y niña el ser honestos y agradecidos con todas las personas. ¿Qué drogas son las más utilizadas en nuestra comunidad? Concienciar a los niños desde una edad temprana del significado que en la familia y la comunidad. Para superas las situaciones de maltrato que han presentado. las personas para concienciar a los niños de la necesidad de la paz y la Coordinar con los otros profesores para que hagan lo mismo. En un lejano país hubo una vez una época de gran pobreza, donde sólo algunos ricos podían vivir sin problemas. Menos mal que allí habían estado ellos para ayudar aquellos pobres…Pero tres días después, se cruzaron con el tercer rico, que viajaba ahora en la dirección opuesta. hagan lo mismo. educativa, graficadas en un mapa. Con esta sesión daríamos por concluida la semana de las Víctimas del Ser�a interesante realizar esta actividad en un primer momento de manera individual y posteriormente realizar un trabajo en grupo para intercambiar resultados y opiniones. Se conversa sobre lo experimentado y realiza algunas interrogantes. que representen las acciones antes indicadas. oQue los estudiantes reconozcan aspectos positivos, en si mismos y en los demás. El tutor inicia la sesión utilizando la dinámica BUSCANDO AYUDA EN LA SELVA, dando las siguientes indicaciones: -Solicita seis voluntarios a quienes se les asigna los roles: PAPÁ, … A cada grupo se le entregará una tarjeta con algunas creencias sobre una determinada droga, por DESARROLLO 30’ Matriz de programación del área de Educación FÃsica 2020. o El grupo más grande debe vendarse los ojos con un pañuelo, y caminar por, o El segundo grupo debe desplazarse por el aula desordenadamente. tecla “control” y hacer click con el botón izquierdo del ratón. ¿Cómo se hubieran sentido ustedes si les pasara lo mismo que a Saludcito? Solicitar a los estudiantes que investiguen situaciones de riesgo con Pedimos a nuestros alumnos que dibujen un croquis del lugar donde viven, indicando la ubicación de la escuela y otras instituciones importantes de la comunidad (parroquia, servicio médico, etc.). Para cumplir con el programa que nos hemos fijado, necesitaremos un esfuerzo para adaptarnos a �l hasta que se convierta en un h�bito. Reconocer y valorar la propia agresividad como una forma de Coronando el mural debe ir colocado la buscará estrategias para que los estudiantes respeten las normas de convivencia del PREPARACIÓN DE LA SESIÓN ¿Qué se debe hacer antes de la sesión? Romper una norma genera un �Qu� te pareci� el momento vivido? II. Terrorismo que se celebra el 11 de Marzo (del 8 de Marzo al 11 de. III. En plenaria los estudiantes eligen al docente protector. Ni es sólo ausencia de guerra, ni significa ausencia de conflictos. ¿Es La Reforma Educacional El Camino Para Resolver Los Problemas Del Sector. Materiales: Diario de noticias, ovillo de lana. Sesión de aprendizaje del área de tutoría titulado RELACIONES INTERPERSONALES SOLIDARIAS, para el 3º secundaria. : Con los alumnos de Educación Infantil (3 – 6 años). El cuento es “el Libro de la Selva”, donde se demuestra cómo pueden llegar El tutor dialoga sobre la importancia de establecer normas de convivencia en el aula, recoge los saberes (sH Se conversa sobre lo experimentado y realiza algunas interrogantes. Los estudiantes tomen conciencia de la importancia de la pr�ctica de los h�bitos de higiene. Es importante respetar a todos los niños y reconocer que tiene el mismo derecho que nosotros a sonreír, … �En qu� nos afectan El tutor recoge las opiniones y destaca la importancia de tomar conciencia sobre nuestro comportamiento y el efecto que puede tener en los dem�s. Despu�s de la hora de Tutor�a...Cada estudiante identificar� las zonas de seguridad de su instituci�n educativa, graficadas en un mapa. Posiblemente este hecho causar� hilaridad al resto del grupo. ¿Cómo se sintieron quienes no podían ver y tuvieron ayuda? (sH �C�mo podemos mejorar en este aspecto en el aula? ¡Aún estamos a tiempo de cambiar al grupo bueno! ¿Qué les dice “Solidarito” a los niños sobre el VIH y SIDA? : En el aula, trabajando individual y colectivamente; en el teatro. camino en el suelo que nos muestre el camino hacia el mundo. Diríamos SESIÓN DE TUTORÍA Nº 3 TÍTULO: MI PROYECTO DE VIDA ÁREA: VOCACIONAL TUTORA: Prof. María Julia Ruiz Paredes ¿QUÉ BUSCAMOS? Todos los grupos presentan sus listas mediante la t�cnica del museo, se le da el valor e importancia a todas las listas presentadas. ¿QUÉ BUSCAMOS? Tambi�n es necesario enfatizar en que esa reflexi�n la transmitan a las personas que lo rodean para as� contribuir con la poblaci�n y de esta manera evitar la propagaci�n de algunas enfermedades infectocontagiosas. SESI�N DE TUTOR�A: N� 3 RECONOCIENDO NUESTRAS CUALIDADES Grado: 2� de Secundaria �Qu� buscamos? que est�n en nuestro medio y al consumirlos brindan a nuestro organismo la energ�a necesaria para estar fortalecidos y prevenir diversas enfermedades. Luego presentan su croquis y explican los gráficos mostrados, comentando brevemente: 1. los aspectos diferenciales más localistas y particulares. de excusa para la división, el antagonismo, el odio o la incomprensión. ), ( A todos ellos deseó la mejor de las suertes, y partió. internacionalista y global de la sociedad humana, se fundamentan en carácter ¿Las autoridades dieron el apoyo necesario? Cierre 5� Luego el docente har� una s�ntesis de los h�bitos de higiene que los estudiantes han elegido como los mas importantes para practicarlos en todo momento, si es necesario el docente incluir� alguno h�bitos de higiene; asimismo resaltara la importancia de practicarlos, debemos de poner mayor �nfasis para que no conlleven en problemas de salud. 171 Si un niño es solidario está más cerca de las personas y se siente más feliz. rodean, favoreciendo el encuentro universal con los otros y valorando Thanks for the feedback! En este sentido es fundamental para la actividad, escuchar de modo conjunto la historia original y sacar conclusiones. simbolizan los pasos necesarios para la construcción de un mundo más ********************************************, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. ejemplo: alcohol, tabaco, marihuana, inhalantes, etc. Durante la plenaria se expondrán las creencias que como resultado del grupo fueron verdaderas o las donde se dibuja la bola del mundo, en el centro de la misma se dibuja una gran Un sue�o. pies y el camino, para lograr o intentar que el mensaje que poseen haga DESARROLLO 30’ Desarrollo 30� El narrador explica al oyente un hecho, una aventura, un suceso u una historia que puede ser inventada o real. MATERIALES: DESTINATARIOS: Hojas rayadas Estudiantes de … Y hay otros, los mejores, a quienes no les importa mucho lo que piense el resto de generosos, ni dan de forma ostentosa, pero se preocupan de verdad por mejorar la vida de aquellos a quienes ayudan, y dan mucho de algo que vale mucho más que el dinero: su tiempo, su ilusión y sus vidas. concepción se inspiraría en el respeto y reconocimiento de todos los convenios Materiales : Les pedimos también que refieran algunas creencias típicas de su comunidad y finalmente que La interesante narración de la vida de Olaudah Equiano por Olaudah Equiano, DE UN HOMBRE FORZADO A LEVANTARSE CON EL PIE DERECHO, Libros recomendados: Los parpadeos de la muerte, Requisitos para instalar Windows 7 y pasos a seguir. La relaci�n entre hablar y escuchar es importante debido a que la conversaci�n es un juego continuado en el cual lo que se dice est� relacionado con lo que se escucha y a la inversa, lo que se escucha provoca que despu�s digamos una cosa u otra. La paz simboliza la convivencia en armonía de los miembros del mundo. Se conversa sobre lo … Cierre 5� El tutor comenta que en las siguientes sesiones buscaremos todos juntos formas de poner en pr�ctica acciones que permitan promover el buen trato en el aula y escuela, as� como en nuestra familia y la comunidad Despu�s de la hora de Tutor�a... El papel�grafo se deja en una de las paredes del aula, para recordar lo trabajado y que todos (los estudiantes y docentes) tengan presente la importancia del buen trato. Ser� importante estar atentos a los avances y dificultades que encontramos. ), ( II. WebSESIÓN DE TUTORÍA TEMA : IMPORTANCIA DE UNA ALIMENTACIÓN BALANCEADA Y SALUDABLE. Materiales: Un casete con micr�fono y una cinta. Para escenificar debemos realizar el camino hacia la Hay alimentos naturales como las frutas, verdura, tub�rculos, lentejas, menestras, huevos, pescado, etc. siguiente frase. convivencia en libertad y en igualdad, es decir, plenamente democrática. plantearemos las siguientes interrogantes: Los que no estaban vendados, ¿cómo se sintieron al ser obstáculos en el camino. “Caminando hacia un mundo de paz y solidaridad”. Y los organiza según se realizan en la escuela, ), ( Materiales Tabla de actividades Hoja con preguntas para la reflexi�n Hoja con pautas para elaborar un horario Horario semanal Hojas en blanco y lapiceros I. Presentaci�n 5� Iniciamos reflexionando acerca de la importancia de organizar nuestro tiempo, pues, para lograr buenos resultados en el menor tiempo posible, es importante que distribuir bien las horas del d�a. CIERRE 5’ Descripción; Sumario: El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de un taller de tutoría en la mejora del desarrollo de los valores morales de respeto y solidaridad … Representar con los niños la construcción de un mundo sin fronteras El grupo analiza, discute y fundamenta si las creencias son falsas o verdaderas. Se trabajará de diferentes formas en cada una de las diferentes etapas de Es importante encontrar un equilibrio que nos ayude a rendir mejor y sentirnos c�modos. ¿Qué es la solidaridad? ¿Qué le prometen los niños a “Saludcito” cuando lo encuentran llorando y solo en el bosque? Solicitamos a nuestros estudiantes que se dividan en tres equipos; uno más, grande y dos con la mitad de integrantes del primero, de acuerdo al tamaño de la. Ensayos y apuntes sobre Economía, Audiovisuales, Política, Creatividad, Comunicación y Marketing. horizonte de la mirada; posibilitando construir el concepto de solidaridad en la relación tutorial. El tercero, al ver aquella pobreza, aceleró y paso de largo, sin siquiera detenerse. El presente ´plan de tutoría tiene como propósito formar en los niños y niñas el ser personas solidarias, fortaleciendo la personalidad de cada alumno y lo ponga en práctica en las … gozosas. III. Planteamos algunas preguntas a los estudiantes, indicándoles que respondan libremente con las ideas Cada estudiante identificará las zonas de seguridad de su institución Se realiza una reflexión sobre las opiniones vertidas para buscar maneras diferentes de actuar. Presentaci�n 10� El tutor solicita seis voluntarios. Los h�bitos de higiene que hayan seleccionado los alumnos se escriben un papelote y se presentan y el coordinador elegido da a conocer los h�bitos de higiene seleccionados y el porque lo consideran importante para la conservaci�n de la higiene y la salud individual y colectiva. animales intentamos simbolizar con la realidad del mundo de hoy en día. mural se colocan los diversos recortes, imágenes, acciones,... que los niños Tampoco debe ser todo dedicado a distracciones o diversi�n. Terrorismo con el lema “CAMINANDO HACIA UN MUNDO DE PAZ Y ¿Ahora conoces más a tus amigos? positivo en el sentido que es una derrota continuada de la violencia. Los estudiantes exponen sus conclusiones. © 2023 Información deportiva Experiencias de Aprendizajes, Fútbol, Noticias.. Todos los Derechos Reservados Información deportiva Experiencias de Aprendizajes, Fútbol, Noticias. Buscamos: Que el estudiante … ¿Cómo se habrá sentido? Que los estudiantes profundicen los lazos de amistad. ingles II, Laboratorio CAF 1 N° 1 Medición y propagación de errores Calculo Aplicado A LA Fisica 1 (19782), Déjalo ir (Autoconocimiento) (Spanish Edition) (Purkiss, John) (z-lib, (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles III (6732), Cuadro comparativo con las características de la Ley del Talión en el Código de Hammurabi y nuestras normas actuales, (ACV-S01) Laboratorio N° 1 Estructura del Átomo, (AC-S03) Semana 3 - Tema 1 - Tarea Académica 1 - Definiciones de la personalidad en base a los enfoques estudiados. En casa muestran a sus familiares los dibujos de los personajes y les narran el cuento. actividad se realizara como una tarea para casa. compañeros. Es importante respetar a todos los niños y reconocer que tiene el mismo derecho que nosotros a sonreír, jugar y aprender. ¿Cuál fue el plan de “Intrigosa” y “Sombra” para destruir la bella amistad de estos niños? lista. Subrayará el hecho de que los mitos y �TALLER DE FORMULACI�N DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE POST EMERGENCIA� TUTORIA Y ORIENTACI�N EDUCATIVA PAGE PAGE 1141 ' ( ) * + C D S X _ r � � ���ï���xhR>R+ $h�1* h�V CJ OJ QJ aJ mH ¿Qué debemos hacer nosotros si conocemos a un niño con VIH y SIDA? Es un espacio solidario y tolerante, de diálogo y debate, en el que se tratan temas relativos a la acción tutorial. III. WebSESIÓN DE TUTORÍA N° 1 DOCENTE GRADO/SECCIÓN NIVEL José Casiano 1ero. La lista elegida de normas de convivencia debe permanecer en el aula, el tutor II. Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Fundamentos de Marketing Kotler - Cápitulo 1, SPSU-862 Actividad entregable 001-completo 2022, Examen 18 Mayo 2019, preguntas y respuestas, Autoevaluación Unidad 1 Individuo Y Medio Ambiente (21937), Lab 6 - Divisor de tensión y de corriente, 379925465 Formulario 3ER Parcial FIS 102 pdf, Week 11 - Pre Task Practice the Present Simple Ingles I (14033), Argumentos A Favor DE LA PENA DE Muerte( Editado), (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV. Que los estudiantes tomen sus decisiones oportunamente y con responsabilidad. Finalmente, se les pedir� a los estudiantes que elaboren individualmente su propio horario de estudios tomando en cuenta las reflexiones realizadas y, siguiendo las pautas y aportes del grupo. Todos los grupos presentan sus listas mediante la técnica del museo, se le da el valor e importancia a clase (por ejemplo, un grupo de 16 y dos de 8): interponiéndose en el camino de los que están vendados. Se divide la clase en siete grupos a través de la dinámica “Narrando una historia” (se narra cualquier Hablamos de la importancia no solo de criticar, sino también de ayudar a mejorar el lugar donde vives. �Qu� da�os materiales tuvo tu I.E.? El estudiante analizará la necesidad de extender el beneficio de la educación pública a través de la solidaridad con los sectores sociales más necesitados. SESI�N DE TUTOR�A: N� 2 RESPETAMOS LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Grado: 2� de Secundaria �Qu� buscamos? Despu�s de la hora de Tutor�a... Hacer un cuadro de las enfermedades que se pueden contraer, si es que no practicamos los h�bitos de higiene. tercera sesión se pedirá a los niños que busquen imágenes, recortes, acciones,... El tutor orienta para que formen grupos de trabajo. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. Pedimos a nuestros estudiantes que identifiquen los problemas más importantes en su vecindario y los presenten en el esquema Ichicahua Thorn. En el resto del ¿Cómo no afectan? Se puede sugerir actividades como peri�dicos murales, afiches, ferias gastron�micas TABLA DE LA SALUD INDICACIONES Colorea de verde los productos que puedes consumir y proporcionan energ�a a tu organismo. El tutor refuerza las ideas y hace un recuento de las formas preventivas del VIH-SIDA, destacando que Tutoría. El tutor Que las y los estudiantes identifiquen el valor de la honestidad como uno de los principios de sus acciones. I. PRESENTACIÓN 10’ Un grupo de estudiantes dramatiza la historia, los dem�s observar�n las formas de comunicaci�n de los participantes en el drama. Inicio SEGUNDA Y TERCERA SESIÓN DE TUTORÍA GRUPAL 2019-I: AUTOESTIMA Y SOLIDARIDAD. WebEl Tutor pregunta a los estudiantes qué significa para ellos la amistad y qué valores se relacionan con ella (respeto, solidaridad, honestidad, etc.). Yovani Piscoya Cabrejos. Presentaci�n 10� El tutor inicia la sesi�n entregando un texto escrito sobre una historia de la vida diaria. evitar riesgos significa asumir comportamientos saludables, tomar decisiones adecuadas y oportunas. Imagen virtual de la tercera sesión, Y el día que encontremos ese sueño cambiará, y no habrá nadie que destruya de tu alma la verdad. La calidad de la educación en nuestro país ha alcanzado niveles preocupantes y, 1) Realice un diagrama de un alto horno con toda su instalación periférica mencionando sus partes y cuales son sus funciones. Por ejemplo: Quien recibe el ovillo hará lo mismo: lanzará el ovillo a otro compañero, diciendo en voz alta lo que le donde reine la paz y la solidaridad, como un claro ejemplo de la Valorar la convivencia pacífica con los otros y entre los pueblos como un Intentaremos repartir los trabajos para la representación que realizaremos INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 0082 LA CANTUTA. GRADO Y SECCIÓN : 2º A - Nº de alumnos 26. compromisos concretos … 39 �Las autoridades dieron el apoyo necesario? sobre todo si se hace un enfoque simple, interesado o hipócrita al tema de la Día Internacional De Las Víctimas del Terrorismo”. Sueña que no existen fronteras, ( Cada grupo escoge un representante para la plenaria posterior. TUTORÍA SESIÓN 33 AYUDANDO A RESOLVER LOS PROBLEMAS EN MI COMUNIDAD. A través del diálogo y la reflexión se comprometen a fortalecer las relaciones. Cuento: El Libro de la Selva (fotocopias del cuento). Estructura … con la familia en la medida en que sea posible. Sus conclusiones las Relación con Área Curricular: Personal Social Buscamos: Que los estudiantes experimenten y se motiven a dar y recibir mensajes positivos. &. convivir en paz con la ayuda de la solidaridad. - Apoyar y ser solidario en casa así como con los compañeros. Durante la representación se escuchara de fondo la canción de la película Sorry, only registred users can create playlists. Secciones: Respeto, Honestidad, Honradez y Solidaridad I.7. Los estudiantes expresan como se han sentido. ¿Qué daños materiales tuvo tu vivienda? Se elaboran conclusiones entre todos, se motiva con preguntas como: �Por qu� es importante reconocer las cualidades que cada uno tiene? Se aseguró de que cada uno recibiera su parte y tuviera comida para cierto tiempo, y se despidió. respecto a las ITS, VIH-SIDA. Deben realizarle los cambios necesarios hasta que se convierta en un horario definitivo. Desarrollo 30� Se realiza la din�mica de la �telara�a� Deben lanzar un ovillo a un estudiante, sin soltar la punta, mencionando en voz alta una cualidad que el compa�ero posee. Despu�s de la hora de Tutor�a... En reuni�n con los padres de familia se puede sugerir que durante esos d�as preparan el potaje que los estudiantes dibujaron o sugirieron. Desarrollo 30� El tutor orienta a los estudiantes a formar grupos y entrega recortes de peri�dicos en las que observar�n la situaci�n de la comunidad despu�s del sismo. Indicamos a las y los estudiantes que se sienten en forma ordenada y debatan, sobre cómo se han sentido con relación a lo vivenciado, para lo cual. niños de que todos juntos formamos el mundo. III. El tutor va registrando los ejemplos. Como proceso, debe ser continuo y PLAN TUTORIAL DE AULA PARA SEGUNDO GRADO. SESI�N DE TUTOR�A: N� 4 SITUACI�N DE MI COMUNIDAD DESPU�S DEL SISMO Grado: 3� de Secundaria �Qu� buscamos? Se conversa sobre lo … �Crees que tus resultados en los estudios corresponden realmente con el tiempo que dedicas al trabajo personal?, explica �por qu�? situaciones es precisamente la forma de convivencia armónica de las distintas Deben lanzar un ovillo a un estudiante, sin soltar la punta, mencionando en voz alta una cualidad que el Se socializan patrones y se extraen problemas comunes. Que las y los estudiantes vivencien y valoren la confianza mutua y las relaciones interpersonales solidarias. construcción de un mundo de paz y solidaridad. atañe la palabra solidaridad. identifiquen algunos mitos o creencias que existen respecto al consumo de drogas. �Podr�as mejorar tu rendimiento si dedicaras m�s tiempo al estudio personal? Los otros dos se sit�an delante del grupo y se reparten los siguientes papeles: Uno es un oyente y el otro es un narrador. ¿Ahora conoces más a tus amigos? Le pedimos que copie los problemas y sus causas en sus cuadernos. Como grupo, los estudiantes definen una acción para mejorar uno de los aspectos mencionados en la lista. Todas las personas para vivir en armonía necesitan de respetar normas. (Realizar un cuadro) Además … problema. En caso afirmativo, �cu�l/es?, �c�mo podr�as equiparar/las con las dem�s? Romper una norma genera un problema. : segundo D TUTORA: Aurora Norma Espinoza Menacho II. Que los estudiantes se comprometan con su proceso vocacional, de modo que planteen su proyecto de vida con decisión y optimismo. se realizará en momentos puntuales del horario escolar, donde los niños deben TEMA … El buen trato en la escuela, familia, y comunidad. acciones que permitan promover el buen trato en el aula y escuela, así como en nuestra familia y la Cada estudiante identifica cinco características más importante de su par, que en el desarrollo de la personalidad. mundo. • El tutor coloca un papelógrafo en la pizarra y los estudiantes resaltan el producto de esta sesión como la amistad, el compañerismo, la solidaridad y los valores. (*h�1* h�V 5�:�CJ OJ QJ aJ mH Hay gente generosa, aunque da sólo para que se vea lo mucho que dan, y no quieren saber nada de quien lo recibe. solidaridad para mantener la buena relación de las personas que forman el Los recortes, imágenes, acciones,... recogidas serán expuestas en el ¿QUÉ BUSCAMOS? Algo Sesión Nº 15. que siempre se ha tratado de evitar es Docente de aula: Asunta Zuta Morí I.4. Cuatro salen de la clase. 104 ¿Qué te pareció el momento vivido? Para ello debemos enumerar las actividades que realizamos durante la semana y determinar el tiempo que le dedicamos a cada una de ellas. SOLIDARIDAD”. Cierre 5� Los estudiantes dibujar�n un plato que contenga una comida saludable o sugerir�n otros potajes nutritivos. violencia social, cultural, familiar o individual. El tutor va registrando los ejemplos. 29 II. Sesiones de tutoría para aplicar con los estudiantes con axesos y fichas de trabajo. Después de la hora de tutoría; Vea a continuación la estructura de una hora de tutoría Estructura de la hora de tutoría Descargar: Estructura de las sesión de tutoría PDF. AREA DE TUTORÍA : PERSONAL SOCIAL VALORES : RESPETO TEMA TRANSVERSAL : EDUCACIÓN PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD PERSONAL, INSTITUCIONAL, REGIONAL Y NACIONAL. Que las y los estudiantes vivencien y valoren la conianza mutua y las relaciones interpersonales solidarias. CIERRE 5’ Diario de noticias, ovillo de lana. Se invita a los niños a hacer un dibujo sobre alguna parte del cuento que les impresionó o les gustó más. El tutor coloca un pápelografo en la pizarra y los estudiantes resaltan el producto de esta sesión ), ( R: El titulo de la obra es Roberto, “Final de un largo camino” "...porque veo al final de mi largo camino que yo fui el arquitecto de mi propio destino, que si extraje, Narrador: Después de terminar los cursos de la fundación; Maria cristina regresaba a casa,como era su costumbre , antes de llegar habla po celular para, Descargar como (para miembros actualizados). Sesión: 06 Tutoría Las redes sociales Fecha: 22 de Abril GRADO: 5to - Solidaridad NIVEL: Secundaria … Grado: 2� de Secundaria �Qu� buscamos? El presente ´plan de tutoría tiene como propósito formar en los niños y niñas el ser personas solidarias, fortaleciendo la personalidad de cada alumno y lo ponga en práctica en las actividades de su vida diaria. ... que es el de coadyuvar en el … Los participantes analizan y reflexionan sobre los mitos y creencias trabajados, para que reconozcan su (2.138 visitas en total, 1 visitas hoy) Previous Post: Anexo | Hoja de Lectura: «Las Etapas del Proceso de Adicción» Next Post: Anexo | Hoja de Lectura: «La Automedicación» Sesión de Tutoría “Hablamos sobre la Honestidad” ¿Qué buscamos? La profesora irá pidiendo a los niños que digan a sus compañeros cuáles son las acciones solidarias que han llevado a … iremos enunciando y reforzando algunas ideas centrales, tales como: “Las relaciones interpersonales pueden ser positivas y constructivas cuando se. narra una historia relacionada con el contenido para motivar. Realizan dibujos que representen el valor de la solidaridad y escriben pequeños textos de este valor, MARCO REFERENCIAL Los equipos de alto desempeño: El siguiente artículo tiene el objetivo de profundizar acerca de los equipos de alto desempeño. mella en los niños. compañero posee. You disliked this video. La temporalización total de esta actividad será de una semana (8 de Marzo Huevos Caramelos Lentejas Chizitos Inc�gnito Papas Guisado de quinua Mate de manzanilla Chicle At�n Acido muri�tico Chupet�n Leche Kerosene Naranja Cerveza SESI�N DE TUTOR�A: N� 8 ORGANIZANDO NUESTRO TIEMPO DE ESTUDIO CON UN HORARIO INTELIGENTE Grado: �Qu� buscamos? Sensibilizar a los estudiantes Sobre la importancia del buen trato que deben dar y recibir en la escuela, familia y En el Día Internacional de las Víctimas del Terrorismo (11 de Marzo), se El grupo que paseará desordenadamente por el aula irá cruzándose en el camino. paloma dibujada sobre la bola del mundo, y las palomas se colocarán en Materiales : De este modo van entrando todos los voluntarios. Estimados colegas aquí les compartimos las sesiones de aprendizaje de … En caso afirmativo, �qu� es lo que te impide hacerlo? Pero (sH DESARROLLO 30’ de una paloma en cartulinas de colores, que simboliza la convivencia y La representación se realizará en el Se elige una sola lista mediante el juego de “Bingo de normas” actualidad. identificando sus características personales de cada uno de ellos y que a la vez serán expuestos 16 View Sesión 5 de tutoría.pptx from INTENSIVE 0351 at Houston Community College. y apreciar sus expresiones faciales, emociones, etc. Puesta en común del cuadro de la actividad 2 de la primera sesión. Solicitamos a los y las estudiantes que deben pensar otras acciones para, promover las relaciones de confianza mutua y la acción solidaria, y definir a su. �Ahora reconoces las zonas de seguridad de tu hogar e Instituci�n educativa? Dibujan los personajes como los imaginan. El tutor coloca un papelógrafo en la pizarra y los estudiantes resaltan el producto de esta sesión como la amistad, el compañerismo, la solidaridad y los valores. Todas las personas necesitamos un grupo de amigos con quienes compartir nuestras alegrías y viven- cias, así como jugar, sentirnos queridos y acogidos. como la amistad, el compañerismo, la solidaridad y los valores. El representante consolida lo trabajado por el grupo. Sesión 20: Trata de personas. SESIÓN DE TUTORÍA Nº 8. de quienes estén vendados, pero sin tocarlos. Se les invita a sentarse en semicírculo para que empiece la narración del cuento “Solidarito y los juegos”, El tutor inicia la lectura El Solidarito y los juegos (Ver Anexo). WebAREA DE TUTORÍA: Personal Social ¿QUÉ BUSCAMOS? A quiénes podemos acudir I. APRENDIZAJE ESPERADO: 538 Vistas Published Feb 13, 2019 Enviar Comentario Anímate! Cierre 5� El tutor refuerza las opiniones de cada grupo. Responde preguntas relacionadas al cuento: ¿De qué trata el cuento?¿Cuál de los tres ricos fue el más solidario? Al final de la actividad se escucha la historia original grabada en el casete. Para ello contarán con la ayuda de sus padres y familiares, puesto que la ¿Cómo se sintieron los que pudieron ayudar? o patio del colegio, para la representación del mural; y, en colaboración 2) realice un diagrama, Alto de la Alianza Todo comenzó un 26 de Mayo de 1880, en la que se perdieron muchas vidas, una batalla en la que muchos, Chronology and evolution of rock Rock music has its roots in the era of rock and roll and rockabilly of the 1950s. un semicírculo en torno al mural y cantarán la canción de la película “Aladdín”, “un - La solidaridad simboliza el compromiso de ayuda a los miembros del mundo. culturas, pueblos, religiones, sexos, razas y demás diferencias que puedan servir el efecto que puede tener en los demás. Sugerencias de historias posibles: Una excursi�n con aventura o sorpresa. MATERIALES: FOTOGRAFÍAS personales, música (opcional). Una persona solidaria es aquella que brinda un apoyo a otra solo por empatía, al reconocer que el otro tiene una necesidad que en esos momentos no puede cubrir. Además se realizarán dos intervenciones puntuales; una Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de construir desde hoy el futuro que El fin de semana se puede dar un repaso general a lo estudiado durante la semana o preparar las evaluaciones o trabajos. A través del ejemplo de los Despu�s de la hora de Tutor�a... Cada estudiante identifica cinco caracter�sticas m�s importante de su par, que deber� traer anotado en la siguiente sesi�n de tutor�a. 214 siguiente orden: Primero se rellenará el camino con los pies de los niños del segundo poner en práctica estas dinámicas, tenga la libertad de ampliar lo que crea que o El tercer grupo tratará de guiar a sus compañeras o compañeros vendados. bien común. que fueron más controvertidas y discutidas. diálogo, del acuerdo y de la negociación en igualdad y libertad. Es un documento Premium. Para posibilitar todo esto, nuestras comunidades educativas deberían : Ma Inmaculada Rodríguez Rosell y Rosa Ma Villar Plaza. intercultural y mundialista, pretenden el desarrollo de todos los pueblos y optan por La historia se graba en casete. Papélografo, cinta adhesiva, plumones. Que los estudiantes reconozcan aspectos positivos, en si mismos y en los dem�s. Una vez realizada la acción, pueden evaluar los resultados y las dificultades que experimentaron, así como los sentimientos y emociones que experimentaron. Materiales: Papel bond, plumones, Pap�lografo. se le entrega a cada grupo una cartilla con las siguientes preguntas: �Qu� da�os materiales tuvo tu vivienda? Se elaboran conclusiones entre todos, se motiva con preguntas como: ¿Por qué es importante Participa en la organización del aula acordando las normas de convivencia, en forma democrática, y deliberando e interactuando con respeto y empatía. permanente para enseñar a "aprender a vivir en la no-violencia", y debe confiar en (sH de sus compañeras y compañeros que no podían ver? WebSESIÓN DE TUTORÍA Nº 3 TÍTULO: MI PROYECTO DE VIDA ÁREA: VOCACIONAL TUTORA: Prof. María Julia Ruiz Paredes ¿QUÉ BUSCAMOS? Conocer y potenciar los Derechos Humanos reconocidos Resaltar que el maltrato f�sico y Psicol�gico hace da�o y el buen trato es un derecho y deber de todos. De Tutores para Tutores. El tutor registra en un papel�grafo los ejemplos de maltrato. la Educación Infantil: ejemplos y contraejemplos de las escenas del cuento. Es importante recordarles que el horario es personal, realista y flexible. En plenaria, la coordinadora o coordinador del aula pide a la secretaria o secretario que lea los acuerdos y compromisos asumidos en la sesión anterior para evaluar su nivel de cumplimiento (que va de 0%, 50%, 75% o 100%). Duración: 45 minutos. Se indica a los estudiantes que deberán mencionar ejemplos de situaciones de maltrato. El primer rico no pudo soportar ver aquello, así que tomó todo el oro y las joyas que llevaba en sus carros, que eran muchas, y los repartió sin quedarse nada, entre las gentes del campo. Explicamos que parte de los que están vendados serán guiados por un, compañero o compañera, que le irá advirtiendo sobre los obstáculos o la gente, que se les vaya cruzando para que no se tropiecen. colocar en el mural de la siguiente forma; las manos se colocarán en la dan en un ambiente de comprensión y solidaridad”. Los estudiantes expresarán cómo se han sentido, por qué ha sido importante, que significa la telaraña los estudiantes tomar�n conciencia de la importancia de organizar su tiempo, pues ello les permitir� cumplir con todas sus obligaciones, mejorar su rendimiento acad�mico y disponer de momentos para realizar actividades recreativas. Presentaci�n 10� El tutor comenta con los estudiantes que a veces acostumbramos resaltar m�s los aspectos negativos que los positivos. “CAMINANDO HACIA UN MUNDO DE PAZ Y Y otros que nos pueden causar la muerte como la lej�a, el kerosene, insecticidas, etc. ), ( Cierre 5� Los estudiantes expresar�n c�mo se han sentido, por qu� ha sido importante, que significa la telara�a que han formado entre todos. ¿Ahora reconoces las zonas de seguridad de tu hogar e Institución educativa? el buen trato con las … otros grupos pequeños. Que los estudiantes valoren la importancia de establecer y respetar normas de convivencia Materiales: Pap�lografo, cinta adhesiva, plumones. Se les pedirá a uno de los niños que nos diga un ejemplo de solidaridad que nos comente algo sobre ello. abierta para que el profesorado, o quien vaya a WebLa solidaridad es un valor humano que consiste en ayudar a otra persona de manera desinteresada, es decir, sin esperar nada a cambio y sin ningún interés de por medio. Que los estudiantes se comprometan con … ¿Con cuál de Se utilizará una dinámica que motive el diálogo entre ellos y que puede ser en parejas, AnÃmate! Si estuviera en tus manos, ¿qué aspectos cambiaría? Entre todos piensan y anotan una lista de acciones de solidaridad que pueden darse en el aula. Luego explica que así como han expresado situaciones de maltrato, deberán expresar situaciones de buen Mundo Ideal”. Se colocará un gran mural aula. desarrollarse cuando el grupo esté preparado y exista la confianza suficiente Resaltar que el maltrato físico y Psicológico hace daño y el buen El tutor, de manera indirecta, puede facilitar que salgan voluntarios decididos y con cierta capacidad verbal. realidad social que nos corresponda vivir. ( 'h�1* h�V CJ OJ QJ \�aJ mH Se elige una sola lista mediante el juego de �Bingo de normas� III. Se intercambian las fichas en pareja verificando las respuestas correctas de su compa�ero colocando un check Se realiza la reflexi�n sobre las siguientes ideas Cuando consumimos alimentos saludables nos sentimos con energ�a y optimismo a la vez que estamos prevenimos enfermedades que puedan atacarnos por la carencia o deficiencia de ellos, y as� afrontar�amos mejor situaciones adversas propias del fen�meno natural como por ejemplo pasar un d�a sin almorzar, desayunar ni cenar como habitualmente lo hac�amos en casa. El tutor recoge las opiniones y destaca la importancia de tomar conciencia sobre nuestro comportamiento y comunidad. MATERIALES: Papelógrafos, plumones gruesos y delgados, cartulina, hoja de trabajo. ¿Te has superado emocionalmente? Desarrollo 30� Pegar un listado de normas de convivencia sugeridas. Las categorías de análisis definidas a partir de este horizonte de comprensión fueron: … interpersonales positivas y constructivas en el aula y a promover en su vida cotidiana. aprenderse las canciones que contaremos en la tercera sesión. Desarrollo 30� Posteriormente los estudiantes se agrupan de 5 o 6 integrantes, eligiendo un coordinador para jugar a las cartas. Que se forja a través de El compa�ero escucha atentamente sin interrumpir ni pedir explicaciones. Los h�bitos que te formes hoy, repercutir�n en tu futuro; influir�n en tu �xito a corto, mediano y largo plazo; tanto en el trabajo como en tu vida personal. internacionales que reconocen los Derechos Humanos, favorecen un concepto Introducción. las manos que sustentan la bola del mundo. A trav�s de lluvia de ideas pide a los estudiantes que expresen �Qu� podemos hacer? Otros, también generosos, tratan de ayudar realmente a quienes les rodean, pero sólo para sentirse mejor por haber obrado bien. SESI�N DE TUTOR�A: N� 7 ALIMENTACION SALUDABLE Y NO SALUDABLE Grado: 2� de Secundaria �Qu� buscamos? La educación para la paz es por tanto un proceso que debe estar presente Pueden trabajar una droga por grupo o diferentes creencias de diversas drogas. seguir señalando aspectos positivos. SOLIDARIDAD”, DÍA INTERNACIONAL DE LAS VÍCTIMAS DEL TERRORISMO. Coordinar con los otros profesores para que Algunos documentos de Studocu son Premium. Después saldrán en parejas los niños del primer y tercer ciclo, unos II. el desarme como principio. Sin embargo, si distribuimos organizadamente nuestro tiempo, podremos realizar de la mejor manera muchas de las actividades que deseemos y necesitemos. en forma intercalada, lo que coincidirá a que cada uno conozca las características de demás sobre las drogas. Reflexionar sobre la necesidad de escuchar atentamente como medio imprescindible para mantener una conversaci�n fluida. El tutor coloca un papelógrafo en la pizarra y los estudiantes resaltan el producto de esta sesión como la amistad, el compañerismo, la solidaridad y los valores. * Para abrir los archivos de cada sesión necesitaremos presionar la Enviado por Viviana Villa Salazar • 8 de Noviembre de 2019 • Informes • 994 Palabras (4 Páginas) • 143 Visitas. A través de lluvia de ideas pide a los estudiantes que expresen ¿Qué podemos hacer? La paz es un espacio de encuentro y un tiempo de relaciones humanas I. PRESENTACIÓN 10’ El tutor señala que conversarán sobre un tema muy importante. debían buscar con la ayuda de sus familiares que tengan relación o muestren III. Era tal situación, que provocó distintas reacciones a cada uno de ellos, y todas muy intensas. II. comprometida frente a situaciones conocidas que atenten contra ellos. Valor de la Solidaridad; Basta ya de fumar; Descargar en Word AQUÍ Descargar en Word (Opción 2) Te puede interesar : Sesiones de Tutoría para primaria y secundaria . El tutor se�ala que conversar�n sobre un tema muy importante. Lograr, mediante la colaboración en la representación, concienciar a los solidaridad vayan de la mano y lleguen a crear un mundo mejor. (el tutor debe elegir previamente cuáles es Luego le proponemos realizar una din�mica llamada �JUGANDO A LAS CARTAS� -Se entrega a cada estudiante una hoja de papel bond, cada estudiante divide la hoja en cuatro partes iguales, estas ser�n sus cuatro cartas. construcción de un mundo de paz y solidaridad”, para ello les intentaremos SESIÃN Nº 07 CON DESEMPEÃO, jugando al voleibol. SESI�N DE TUTOR�A: N� 10 TTENGO DERECHO AL BUEN TRATO Grado: 2� de Secundaria �Qu� buscamos? Los grupos dialogan sobre: los tipos de comunicación pasiva, agresiva y asertiva. Conviértete en Premium para desbloquearlo. DESARROLLO 30’ Se utilizará una dinámica que motive el diálogo entre ellos y que puede ser en parejas, identificando sus características personales de cada uno de ellos y que a la vez serán … Despu�s, el tutor repartir� las hojas con las pautas para la elaboraci�n de un horario (que mencionamos antes de describir la presente sesi�n), distribuir� a los estudiantes en grupos de 5 � 6 y les pedir� que reflexionen acerca de ellas por unos minutos. Y eso, que ocurrió hace tanto, seguimos viéndolo hoy. Luego los grupos dan sus opiniones sobre los temas tratados. 1o Sesión de tutoría: Comenzaremos la sesión haciendo una pequeña introducción sobre el tema que nos ocupa “La sinceridad”, en esta edad son más conscientes y sensibles de lo que … respetuoso y tolerante. Que los estudiantes muestren aprecio y solidaridad con los niños y las niñas que viven con VIH y SIDA. Área curricular: TutoríaI.3. El tutor refuerza las conclusiones. WebSESIÓN DE TUTORÍA 02: “PARA VALORARNOS MÁS” Ciclo: IV y V Área Tutorial: Personal Social. ¿Qué buscamos? acciones relacionadas con el tema. Grado: 2� de Secundaria �Qu� buscamos? Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. �Existe/n alguna/s actividad/es que ocupe/n en exceso tu tiempo? Luego les propone analizar una situación en la que se pone en juego los valores relacionados a la amistad. Modelo de sesión de tutoría de nivel secundario: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º. Archivo editable en formato Word. explicar lo que atañe esa frase. El grupo felicita el logro o brinda sugerencias para su consecución. ¿Quién es “Saludcito”? Escala de valoración 2. casa con la colaboración de los padres; y la otra entre la primera y tercera sesión solucionarlas de una forma creativa, tolerante y no violenta. BUSCAMOS: Que los alumnos reconozcan la importancia de la solidaridad a la hora de … El tutor pide a los estudiantes que conformen un círculo de tal manera que puedan verse los rostros entre ellos • El tutor coloca un rotafolio en la pizarra y los alumnos resaltan los productos de esta sesión como la amistad, el compañerismo, la solidaridad y los valores. Presentaci�n 10� El tutor pide a los estudiantes que conformen un c�rculo de tal manera que puedan verse los rostros entre ellos y apreciar sus expresiones faciales, emociones, etc. Pueden desarrollar la actividad en grupos de 2 o 3 alumnos que vivan cerca unos de otros. En una sesión de mentoría posterior, presentan las acciones que se propusieron realizar en beneficio de su comunidad y planifican cómo lo harán. Se presentan algunas noticias o portadas de diarios para que den sus opiniones. solidaridad”, expondremos ejemplos relacionados con la práctica de estas trato. En una conversaci�n hay que considerar dos habilidades fundamentales: Saber hablar y saber escuchar. : En la semana del Día Internacional de las Víctimas del “TALLER DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE POST EMERGENCIA” TUTORIA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA Después de La lista elegida de normas de … “El Jorobado de Notre Dame”, “Sueña”. Escríbenos a, Ensayos y apuntes: Artículos, resúmenes, trabajos y ejercicios, Enviar comentarios DESARROLLO 30’ • Se … que los temas que trabajamos en la tutoría vengan marcados por el calendario, Comentaremos acerca del ser solidario con los demás, el significado que tiene para ellos. Área Tutorial: Personal Social. Se anuncia el tema Desarrollo 30� El docente proporciona cada estudiante la ficha Tabla de la salud (Anexo N� 1) para que los estudiantes la resuelvan (seg�n indicaci�n de la ficha, el producto inc�gnito reforzar� la idea de no ingerir productos que no conocemos). Terminada la lectura hace las siguientes preguntas: Después de recoger las respuestas y opiniones se refuerza los siguientes mensajes centrales: Si hay un niño VIH positivo en mi escuela, tengo la gran oportunidad de ser su amigo y ser solidario con él o ella. Entonces el alumno que era oyente hace ahora de narrador y le cuenta al voluntario la historia seg�n �l recuerda. WebSESIÓN RELACIONES INTERPERSONALES SOLIDARIAS Tutoría para el bienestar de l@s adolescentes fSesión Relaciones interpersonales solidarias1 ¿QUÉ BUSCAMOS? Actividades complementarias para realizar con el cuento Identificar la simbología de la paloma, las manos, la bola del mundo, los WebPREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL, EMBARAZO EN ADOLESCENTES Y TRATA DE PERSONAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Atención Tutorial Integral 1 Sesión 3: Manejando conflictos Dimensión: Personal Eje: Habilidades socioemocionales Grado: quinto grado … Hazte Premium para leer todo el documento. ¿Qué te pareció el momento vivido? bien común de la humanidad que favorece el progreso, bienestar, Reconocer y afrontar las situaciones de conflicto desde la reflexión Es natural, que como j�venes que somos, queramos ser espont�neos, estudiar, ver televisi�n, jugar, etc., en el momento que nos agrade. El papelógrafo se deja en una de las paredes del aula, para recordar lo trabajado y que Pegar un listado de normas de convivencia sugeridas. Desarrollo 30� Se utilizar� una din�mica que motive el di�logo entre ellos y que puede ser en parejas, identificando sus caracter�sticas personales de cada uno de ellos y que a la vez ser�n expuestos en forma intercalada, lo que coincidir� a que cada uno conozca las caracter�sticas de dem�s compa�eros. Los estudiantes exponen sus conclusiones. Un o una estudiante anotará todas las respuestas en un papelote y/o pizarra para, A partir de las repuestas, los y las estudiantes deben llegar a algunas, conclusiones, que recogeremos en un cuaderno de notas y/o apuntes, y a su vez. Se el primero en comentar este video. Para superas las portarán una mano y otros una paloma, respectivamente, que deben el buen trato con las personas que los rodean. ¿En qué nos afectan SESI�N DE TUTOR�A: N� 9 PRIMERO ESCUCHAR, SEGUNDO HABLAR. I. DESARROLLO 30’ La solidaridad simboliza el compromiso de ayuda a los miembros del, El mundo es la unión de todos los miembros que lo forman, que deben. hecho todas las comunidades educativas se esfuerzan por integrar elementos Desarrollo 30� El tutor orienta para que formen grupos de trabajo. Esta sección que recoge las sesiones ¿Con qué finalidad se utilizan estas drogas? cronólogicamente ordenadas para todo el curso destinadas a generar pensamiento Cierre: Tiempo: 30 m Finalmente, las y los estudiantes deberán hacer una lista de las características que ellas y ellos valoran en una … Los otros ricos, mientras iban juntos por el camino, comentaban su poca decencia y su falta de solidaridad. 20 minutos la segunda. Experiencia de aprendizaje Nº 4 Arte y Cultura 5º secundaria del 21 de junio al 23 de julio del 2021. Planeamiento y control estratégico de operaciones. OBJETIVO : Reflexionar … (Realizar un cuadro) Luego explica que as� como han expresado situaciones de maltrato, deber�n expresar situaciones de buen trato. asertivos y capaces de decidir bien. Aprovechar diversos espacios, como la hora del aula, en la que enseñamos para paloma, la bola del mundo debe estar sujeta de dos grandes manos, y se pinta un ¿Qué controles de seguridad implementarías en una organización o en la organización en la que laboras? DOCENTE TUTOR : Lic. SESIÓN DE TUTORIA NAVIDEÑA PROPÓSITO: Reflexionamos y buscamos el verdadero sentido de la navidad, fortaleciendo nuestros lazos familiares con amor paz y unión. DESARROLLO (25 minutos) Se entrega a cada estudiante una hoja con la siguiente historia: 4: Relacion... Relaciones interpersonales solidarias SESIÃN Nº 04 TUTORÃA 3º. ¿Cómo se esta llevando la reconstrucción? : CAMINANDO HACIA UN MUNDO DE PAZ Y SOLIDARIDAD Luego cada grupo dar� su opini�n a la clase y realizar� los aportes que crea convenientes. crítico entre el alumnado. Se conversa sobre lo experimentado y realiza algunas interrogantes. Incitar a los niños hacia la construcción de un mundo donde la paz y la situaciones de maltrato que han presentado. … Se forman grupos de trabajo por afinidad en momentos puntuales del horario escolar. WebInstitución Educativa: “San Juan de la Libertad” I.2. SESION DE APRENDIZAJE PARA EL CURSO DE TUTORIA APRENDO EN CASA 2021. (sH influencia en el comportamiento de las personas. oQue los estudiantes valoren la importancia de establecer y respetar normas de convivencia. ¿Qué … Al contrario, cuando un amigo falta al colegio o no juega con nosotros por alguna razón es una oportunidad para acercarnos y ayudarlo”. Cuando se ha contado toda la historia, se hace entrar a uno de los voluntarios que estaban fuera de clase. La educación para la paz debe hacerse presente en todo el currículum, y de El tutor anunciará a los estudiantes que van a escuchar un cuento donde los niños aprenden a jugar con todos los niños, sin dejar de lado a ninguno. Materiales: Recortes de peri�dicos, Presentaci�n 10� El Docente Tutor resaltar� brevemente la importancia que tiene la vida y comentar� brevemente sobre lo acontecido el 15 de agosto del 2007, que trajo como consecuencia p�rdidas personales y materiales. El buen trato en la escuela, familia, y Tema Fantástico, S.A.. Con la tecnología de. … Colorea de anaranjado los productos que puedes consumir y no proporcionan beneficios a tu organismo. Sin Comentarios. su cotidianeidad, que es difícil dar respuestas adecuadas frente a las mismas, Si un niño es solidario está más cerca de las personas y se siente más feliz. - El mundo es la … SESIÃN Nº 33 TUTORÃA 2º, Paraguay vs. Bolivia EN VIVO: HOY Lunes 14 por la Copa América 2021. Grado: Primero I.6. Despu�s de la hora de Tutor�a...La lista elegida de normas de convivencia debe permanecer en el aula, el tutor buscar� estrategias para que los estudiantes respeten las normas de convivencia del aula. Week 3 - Pre-Task: How many times a week? Cierre 5� La elecci�n de voluntarios puede ser dif�cil seg�n la din�mica y la cantidad de alumnos del grupo. Que los estudiantes tomen sus decisiones oportunamente y con responsabilidad. ¿Qué daños materiales tuvo tu I.? Se trata de un proceso, que toma cierto tiempo. • El tutor coloca un rotafolio en la pizarra y los alumnos resaltan los productos de esta sesión como la amistad, el compañerismo, la solidaridad y los valores. • Hablan de la experiencia y hacen algunas preguntas. ¿Qué te pareció el momento vivido? Las relaciones (h�1* h'_� 5�CJ OJ QJ aJ &h�1* h'_� 5�>*CJ OJ QJ ^J aJ h�1* h'_� 5�OJ QJ h�1* h�W� 5�OJ QJ ( ) * + C E S T U V W X Y q r � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � $�x�]�x�a$gd�V $ Descubrir la dificultad de escuchar atentamente. Colocan las causas en la parte superior del diagrama y los problemas identificados en la parte inferior. Cierre 5� El tutor refuerza las conclusiones. deberá traer anotado en la siguiente sesión de tutoría. vez cómo pueden llevarse a cabo, para que la presenten en la siguiente reunión. Esta de los participantes en el drama. ÁREA CURRICULAR RELACIONADA: Personal Social, MATERIALES: papeles, rotuladores de colores, cinta adhesiva, Presentación – concienciación (15 minutos). solidaridad y de la frase “El camino hacia la construcción de un mundo de paz y ( -En cada una de ellas colocara una pregunta, luego los estudiantes entregan al docente las cartas con sus respectivas respuestas. internacionalmente, favoreciendo una actitud crítica, solidaria y Una enfermedad nunca debe ser motivo para dejar de ser buen amigo. El segundo rico, al ver su desesperada situación, paró con todos sus sirvientes, y quedándose lo justo para llegar a su destino, entregó a aquellos hombres toda su comida y bebida, pues que veía que el dinero de poco les serviría. Se distingue entre, Origen e importancia de los caminos Ancestrales Por: Jaime Bautista Rangel Los Andes venezolanos, identificados emblemáticamente por la Cordillera Andina de Mérida, constituyen un área, ¿Es la reforma educacional el camino para resolver los problemas del sector? WebSESIÓN DE TUTORÍA Nº 01 I. DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa: MENDEL SEDE CAMANÁ GRADO Y SECCIÓN: 1er Grado Tutor: Prof. Carlos A. Alvarez García Fecha: viernes, 10-06-II. Cada grupo elige sus propias normas de convivencia, generando un debate para consolidar una sola De ah� la importancia que tiene aprender a escuchar correctamente y descubrir porqu� a veces no lo hacemos. Para realizar las explicaciones del significado de las palabras paz, Pintarán un dibujo relacionado con el cuento. El tutor reflexionará y complementará la discusión del tema tratado. : Incentivar a los niños y las niñas la práctica del valor de la solidaridad Por ser un valor importante, porque el valor de la solidaridad nos permite compartir con otros lo material, como lo sentimental, es ofrecer ayuda a los demás y una colaboración mutua entre las personas. Se realiza una reflexi�n sobre las opiniones vertidas para buscar maneras diferentes de actuar. Podemos pedir a nuestros estudiantes que sigan practicando los pasos recomendados para tomar una decisión, aplicando la secuencia cuantas veces sea … Convivir en tolerancia y armonía puede suponer un conflicto continuo, pero es �Crees que dedicas al estudio personal el tiempo necesario para obtener unos buenos resultados? Ambos casos son perjudiciales para el estudio. ¿Cómo podemos mejorar en este aspecto en el aula? que han formado entre todos. Intervención puntual: Esta intervención, que durará aproximadamente 10 minutos, III. I.8. Es la toma de conciencia de las necesidades de los demás y el deseo de contribuir y de colaborar para su satisfacción. Las caravanas de tres de aquellos ricos coincidieron durante su viaje, y juntos llegaron a una aldea donde la pobreza era extrema. planificación curricular inicial ppt, ranking onda cero perú, crecimiento y desarrollo económico pdf, nulidad de notificaciones jurisprudencia, 3a entradas 2d cineplanet 5 soles, minedu resultados nombramiento docente, lista de instituciones educativas privadas ugel 07, población desempleada, salida de vuelos aeropuerto trujillo, poema mexica para despedir a un ser querido, como hacer una carta poder para mi hijo, accidente en arequipa hoy en la madrugada, donde sacar partida de nacimiento actualizada, barras paralelas de madera, carnet de sanidad san juan de lurigancho,
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