relaciones estequiométricas tipos

Enseñar estequiometría con analogías: desarrollo de una secuencia didáctica. Part 2: Personal vs Canonical PCK, Review of Matthews, M.R. Limiting and excess reagents, theoretical yield. Los alumnos (60%) que seleccionan la respuesta d del problema i (que muestra 2 moléculas de SO3) pueden estar confundiendo la ecuación química (2S+3O2 → 2SO3) con la situación real; para ellos los coeficientes estequiométricos son las cantidades presentes en una situación experimental. E n este tipo de cálculos estequiometricos, una de las sustancias problema está dada en unidades de masa y la otra en moles. Una analogía es una comparación de estructuras y/o funciones entre 2 dominios (Duit, 1991): un dominio conocido (análogo) y un dominio nuevo o parcialmente nuevo de conocimiento (objetivo). Porcentajes de respuestas correctas para el problema tradicional, Tabla 4. El hecho de que la representación simbólica del fenómeno, la ecuación química, pueda interpretarse desde los otros 2 niveles, el submicro y el macro (tal como lo hacen todos los textos universitarios consultados), le suma complejidad a la temática. Haim, Cortón, Kocmur y Galagovsky (2003) proponen la analogía del sándwich de hamburguesa triple (P3H2Q), siendo P (rodaja de pan), H (hamburguesa de carne) y Q (rebanada de queso), formado a partir de otros sándwiches P2H2 y P2Q2, a través de 4 actividades: (1) comprender las fórmulas y usar ecuaciones, (2) comprender la conservación de la masa, (3) comprender el concepto de reactivo limitante y (4) comprender el concepto de rendimiento. 5,32 g ----------- 100% 5,32 g --------- 100% 5,32 g -------- 100% Segun esta definición, la estequiometria comprende dos tipos de reacciones cuantitativas: Las referidas a las formulas químicas . Es necesario que el abordaje incluya en forma sistemática un trabajo con representaciones con partículas. Quer entender um pouco mais sobre como a vida surgiu no planeta Terra? Journal of Chemical Education, 70 (1993), pp. L. Haim, E. Cortón, S. Kocmur, L. Galagovsky. 2 = 4 - Fósforo : 1 . Es la ciencia que calcula las medidas cuantitativas o relaciones de la masa de un elemento dentro de una reacción química. Prueba de unidad Pon a prueba tu conocimiento de todas las habilidades en esta unidad. Al respecto, Casado (2003) mostró, en cursos de nivel medio, que una unidad didáctica sobre la reacción química basada en la vinculación sistemática de los niveles macro, submicro, simbólico y gráfico, donde las representaciones con partículas tenían un rol relevante, tuvo un impacto positivo en el aprendizaje conceptual. Journal of Chemical Education, 75 (1998), pp. En la mayoría de los casos aprobaron un curso de nivelación no restrictivo de ingreso a la universidad que hizo hincapié en la resolución de ejercicios, incluyendo el tema estequiometría, basado en un conocimiento operativo. 129-142. 589-592. Investigating the effect of complexity factors in stoichiometry problems using regression and eye tracking. En cambio en el objetivo, el cambio de la atomicidad significaría un cambio de especie, un cambio de sustancia. 65-77, School Science Review, 64 (1982), pp. Educación Química es una revista trimestral con carácter internacional publicada por la Facultad de Química de la Universidad Nacional Autónoma de México. Journal of Chemical Education, 60 (1983), pp. ¿Cuántos gramos de peróxido de hidrógeno se formarán al reaccionar 100g de agua con 60g de oxígeno? Unidad: Reacciones químicas y estequiometría, El balanceo de ecuaciones químicas más complejas, Entender el balance de las ecuaciones químicas visualmente, El balanceo de otra reacción de combustión, El balanceo de una ecuación química con sustitución. Plantea 2 situaciones: (a) ¿cuántos vasos de café se pueden comprar con 100g de cada una de las monedas? Como es un hidrocarburo la fórmula de la combustión es: Al respecto Gabel, Samuel y Hunn (1987) sostienen que la habilidad de representar la materia a nivel de partículas no mejora por el simple hecho de aumentar el número de cursos de química, si no existe un tratamiento específico. Nós te ensinamos a encontrar valores desconhecidos através dessa equação! afirman que para que se produzca el cambio químico es necesario que los reactivos estén en la situación inicial en una proporción particular (por ejemplo la proporción dada por los coeficientes estequiométricos), dado que se confunde el lado izquierdo de la ecuación química con el estado inicial del sistema (Gauchon y Méheut, 2007; Raviolo, 2006). Assim, utilizando-se a fórmula percentual ou a mínima, é possível aplicar esta última fórmula, de modo que a estequiometria apresente resultados mais completos sobre cada tipo de substância química e suas reações. Nuestra misión es proporcionar una educación gratuita de clase mundial para cualquier persona en cualquier lugar. Entre os passos necessários para se resolver os cálculos estequiométricos está conhecer bem as fórmulas químicas. Enseñanza de la estequiometría: uso de analogías y comprensión conceptual, Teaching of stoichiometry: Analogies and conceptual understanding, Tabla 1. Estos alumnos tuvieron química en todos los años de nivel medio con una carga horaria reducida y con poca asistencia al laboratorio. Se han dado respuesta a las preguntas iniciales de este trabajo: en qué condiciones, cuándo y cómo la enseñanza con analogías favorece el aprendizaje conceptual de la estequiometría, en un abordaje sistemático que siga una metodología probada y sugerida por la investigación didáctica. J.M. Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias, 9 (2014), pp. Journal of Chemical Education, 84 (2007), pp. Esta relación es el número de Avogadro. Journal of Chemical Education, 9 (1932), pp. Aprenda a determinar a fórmula molecular de qualquer composto, uma informação muito importante principalmente na estequiometria das reações químicas. "Através de" ou "por meio de": como usar? Las relaciones que se establecen son relaciones MOLARES entre los compuestos o elementos que conforman la ecuación quimica: siempre en MOLES, NUNCA en gramos. Haga calculaciones estequiométricas que involucran masa, moles, y molaridad de solución Una ecuación química balanceada da una gran cantidad de información en un formato muy breve. -Fórmula mínima: Na4P2O7 (MM = 266 g/mol) Las relaciones estequiométricas determinan la cantidad de sustancias que participan en una reacción química, siendo el mol la unidad de medida a utilizar para la cuantificación de reactivos y productos. 1433, Journal of Chemical Education, 61 (1984), pp. Las cuestiones conceptuales requieren habilidades de alto orden (higher-order) dado que el estudiante tiene que sintetizar respuestas o evaluar un problema para seleccionar las herramientas matemáticas necesarias para arribar a una solución. Journal of Chemical Education, 67 (1990), pp. Recientemente es destacado como una forma efectiva de establecer conexiones entre el pensamiento macroscópico y el molecular (Avargil, Bruce, Amar y Bruce, 2015). Cuenta con un comité editorial con representantes de tres instituciones educativas y con un comité asesor internacional. En lugar de la ecuación química se usa el folleto de indicaciones de cada producto (autos en este caso). 1517-1523. ¿Cuál sería la «ecuación química» de este proceso? Esta secuencia, basada en analogías, se aplica con alumnos de primer año de universidad. Cuestiones analógicas, basadas en el razonamiento A es a B (relación dada) como C es a D (relación a elegir por el estudiante). A bloody nose, the hairdresser's salon, flies in an elevator, and dancing couples: The use of analogies in teaching introductory chemistry. La mayoría de estas analogías hacen frente a la dificultad de algunos estudiantes que no conservan la masa y los átomos en una reacción química (Mitchell y Gustone, 1984), dado que permiten visualizar la conservación de los átomos y la no conservación de las moléculas en el cambio químico. Estos autores administraron a estudiantes universitarios de un curso de Química general, para los temas gases y estequiometría, 2 tipos de problemas: (a) problemas tradicionales, del tipo matemático-algorítmico y (b) problemas conceptuales, con la utilización de representaciones de partículas. Las fórmulas químicas proporcionan las identidades de los reactivos y de los productos involucrados en el cambio químico, lo que permite la clasificación de la reacción. En la opción «a» del problema i, los subíndices del producto coinciden con los de los reactivos (S+O2 → SO2). Are our students conceptual thinkers or algorithmic problem solvers?. El orden de estos pasos puede variar pero lo importante es que se den todos los pasos. En ocasiones se emplean términos propios de un dominio en otro y esto puede resultar muy contraproducente, como en el caso de que se habla de «moles de pan»: «¿cuántos moles de P2QJ se obtienen a partir de 150 moles de pan?». The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Observou-se que existiam certas relações entre as substâncias que participam de uma transformação química. Education in Chemistry, 24 (1987), pp. 2 = 2 - Oxigênio: 3,5 . Los porcentajes de respuestas correctas obtenidos en los 2 problemas estandarizados de estequiometría conceptual son bajos, el 21% y el 12%. En la analogía del sándwich, o de los ensambles tuercas tornillos, se usa el peso real de los objetos (la rodaja de pan, la rebanada de jamón, el tornillo, la tuerca, que hasta ese momento representaban a átomos) como masa molar. Una propuesta didáctica basada en la investigación para el uso de analogías en la enseñanza de las ciencias. Como producto de la experiencia y de la investigación se han sugerido secuencias para enseñar con analogías. Entre ellos se establece un conjunto de relaciones y, además, existen atributos no compartidos que constituyen las limitaciones de la analogía (Oliva, Aragón, Mateo y Bonat, 2001). Assim, a estequiometria tem como principal objetivo indicar a quantidade de reagentes que devem ser utilizados e quais serão os produtos obtidos em cada reação química. If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website. Journal of Chemical Education, 91 (2014), pp. 571-572. La estequiometría aborda las relaciones cuantitativas de la química sobre una base cualitativa, conceptual. ¿Qué cantidad de reactivo hay en exceso? Varios autores emplean la composición dada por una receta como analogía. La química se interesa por la composición y la cantidad de las sustancias que reaccionan o se producen en un proceso químico. En la preparación del sándwich simple, cuya ecuación «química» es 2P+J → P2J, lo importante es discutir la diferencia entre reactivos y productos, entre coeficientes y subíndices, entre átomo y molécula, además de la proporción: 2 rodajas de pan es a una de jamón. Sawrey (1990) replicó esta indagación con muestras numerosas de alumnos y verificó que las dificultades permanecían aun en los mejores alumnos. La analogía de las parejas de baile es una de las más antiguas, y fue muy utilizada en equilibrio químico (Caldwell, 1932; Hildebrand, 1946; DeLorenzo, 1977; Baisley, 1978). Eles são importantes para a ciência e aqui você conhece o motivo. Assim, a estequiometria tem como principal objetivo indicar a quantidade de reagentes que devem ser utilizados e quais serão os produtos obtidos em cada reação química. Clique aqui: http://www.resp.ai/estequiometriaAcesse https://goo.gl/FYrqY. Copyright © 2023 - Todos os direitos reservados. balanceada. Estequiometría masa masa, estequiometria mol mol, estequiometría volumen volumen, cálculo en reacciones químicas, cálculos en ecuaciones químicas, relación e. La resolución de ejercicios no garantiza la comprensión conceptual de los conceptos involucrados en la estequiometría, tampoco se logra con un empleo de analogías complementario al anterior. Una línea de investigación de la Didáctica de la Química aborda la problemática de la resolución de ejercicios/problemas y si su resolución implica la comprensión de los conceptos implicados y, en particular, la comprensión a una escala submicro o de partículas (átomos, moléculas, iones). Las relaciones estequiométricas indican las proporciones relativas de las sustancias químicas que sirven para calcular una ecuación química balanceada entre los reactivos y sus productos de una solución química. «Creo que la analogía es muy útil porque permite ver de manera directa (al hacer sándwiches) las relaciones proporcionales entre átomos y moléculas», «Es más entendible la química con esta analogía», «Me parece interesante porque ayuda a comprender que las relaciones estequiométricas no siempre son como las ecuaciones matemáticas», «…para entender un concepto más complejo». Nakhleh (1993) llama la atención sobre el hecho de que el énfasis en la resolución de problemas algorítmicos contribuye a la pérdida de interés que muestran los estudiantes por los cursos de química, donde a menudo para aprobar las evaluaciones es suficiente con la manipulación mecánica de números y símbolos. La discusión de las fórmulas químicas fue esencial. A cyclist's guide to ionic concentration. En contextos de aprendizaje, Holyoak y Nisbett (1988) consideran que el razonamiento analógico se produce en situaciones que van desde la intervención directa del docente (nivel menos autónomo) hasta la total autonomía del sujeto que aprende, es decir, desde el aprendizaje guiado hasta el aprendizaje autónomo. Lo hicieron siguiendo otros razonamientos, por ejemplo analizando la fórmula del producto NO2 (1N por 2 O). Students’ understanding of analogy after a CORE (Chemical Observations, Representations, Experimentation) learning cycle, General Chemistry experiment. 2 = 7. “Através de” e “por meio de” são locuções cujos significados, apesar de apresentarem certa proximidade, distinguem-se certamente. ¿Cuántos átomos de S se necesitan para combinarse con 10 átomos de carbono? El término razonamiento analógico se refiere a un proceso del pensamiento que se realiza sobre la base de analogías, permitiendo la comprensión, representación y explicación de algún fenómeno. Sin embargo, el uso de las analogías no garantizó mejores resultados en los problemas conceptuales estandarizados que requieren la interpretación de situaciones con partículas y su relación con los otros 2 niveles de representación (macro y simbólico). Enseñanza de las Ciencias, 19 (2001), pp. La efectividad de una analogía estará dada por el conocimiento de los atributos del análogo, el aprovechamiento que pueda hacerse de los atributos compartidos para comprender el objetivo, la profundidad de las conclusiones que se obtengan y las reflexiones metacognitivas realizadas. La presentación rápida de una analogía es frecuentemente para abordar la relación estequiométrica entre 2 reactivos o la idea de reactivo limitante. Essa é a sua chance de entender como as células se comunicam entre si. La estequiometría establece relaciones entre las moléculas o elementos que conforman los reactivos de una ecuación química con los productos de dicha reacción. Algunos estudiantes partiendo de la composición inicial del sistema no logran determinar el estado final empleando la ecuación química (Arasasingham, Taagepera, Potter y Lonjers, 2004). 695-697. Más allá de algunas dudas relacionadas con las limitaciones del análogo, los 3 coincidieron sobre la adecuación del contenido y la correcta graduación de la secuencia. A partir de qualquer uma delas e sabendo a sua fórmula molecular (266 g/mol), podemos chegar até a sua fórmula molecular. que se desarrolla la reacción. Two kinds of conceptual problems in chemistry teaching. Consulte los artículos y contenidos publicados en este medio, además de los e-sumarios de las revistas científicas en el mismo momento de publicación, Esté informado en todo momento gracias a las alertas y novedades, Acceda a promociones exclusivas en suscripciones, lanzamientos y cursos acreditados. La reacción química es: Mg(s)+ HCl(ac)→ MgCl2(ac)+ H2(g) El primer paso será balancear la ecuación,esto permite conocer las relaciones. Tenha acesso a MILHARES de conteúdos e exercícios RESOLVIDOS por apenas R$18,90! Explaining science concepts: A teaching with analogies model. Esta consistió en un problema tradicional: ¿Cuántos moles de dióxido de nitrógeno (NO2) se pueden formar con 6 moles de nitrógeno gaseoso (N2) y 10 moles de ozono gaseoso (O3)? El cambio de estado requerido en un análisis gravimétrico se puede lograr mediante diversos procesos físicos y químicos. Un estudio reciente (Tang, Kirk y Pienta, 2014), realizado con instrumentos de seguimiento visual (eye tracking), confirma la persistencia de las dificultades de los estudiantes en interpretar la ecuación química. A fórmula molecular é utilizada na estequiometria para indicar qual a real quantidade de átomos de cada elemento presentes na molécula. You need to log in to complete this action! Vamos a hacer sándwiches dobles (J2P2) desarmando sándwiches simples (JP2) y combinándolo con paquetes de 2 rodajas de jamón (J2). Relaciones estequiométricas. 61, Journal of Chemical Education, 71 (1994), pp. Selección de un ítem que mejor completa una serie, por ejemplo una serie de especies ordenadas por su fuerza ácido base. Se discute en qué medida y en qué condiciones son útiles las analogías para aprender este tema. Esta fórmula utiliza a medida em massa, mostrando assim qual a quantidade de massa de cada um destes elementos que compõem a substância, permitindo que tais valores sejam completamente conhecidos e observados durante os testes estequiométricos. Por lo desarrollado en este trabajo, se requerirá de un abordaje integrado (que combine otros recursos como experimentos, animaciones y simulaciones) y sistematizado basado en resultados de investigación, que incluya permanentemente reflexiones metacognitivas, que lleven a pensar sobre el nivel de representación que se está empleando, sus relaciones y correspondencias con otros, la naturaleza del pensamiento analógico, la existencia de correspondencias y limitaciones y la exteriorización permanente de conclusiones. Se arman «moléculas» que pesan como «moles», fomentando confusiones entre los niveles de representación macro y submicro. Si estás detrás de un filtro de páginas web, por favor asegúrate de que los dominios *.kastatic.org y *.kasandbox.org estén desbloqueados. Por ejemplo, si tenemos un proceso en el cual alimentamos 750 mol/min de SO2 y 375 mol/min de O2 a un reactor que se rige bajo la estequiometría de la ecuación (3), entonces diríamos que sí se están alimentando en . (2015). Mind Map on Relaciones Estequiométricas, created by Evelyng Serrano on 05/31/2017. x = 34,59% de Na x = 23,31% de P x = 42,10% de O. Assim, a fórmula percentual ou centesimal desse composto é: Na34,59%P23,31%O42,10%. Aqui você aprende a diferença. Harrison y Coll (2008) presentan otra secuencia metodológica basada en la guía FAR (Foco, Acción y Reflexión) y muestran, entre muchos ejemplos de aplicación de la secuencia, uno sobre estequiometría. Muchos estudios han comprobado que alumnos que resuelven bien problemas empleando algoritmos o ecuaciones, no siempre visualizan ni comprenden los conceptos químicos que están detrás. Para ello adaptaron el test original de Robinson y Nurrenbern convirtiéndolo en un test de 14 ítems de elección múltiple, cada uno de ellos con un formato pictórico (dibujos esquemáticos, «diagrams») y con un formato verbal. El calor, la luz, la electricidad. Entre las opiniones de los estudiantes que plantearon algunas limitaciones se destacan: «Si se tienen en cuenta las limitaciones con respeto a las combinaciones químicas creo que es un buen método», «Es excelente en la primera instancia donde se desconocen los conceptos básicos de proporción estequiométrica y reactivos limitantes y en exceso. Respuestas correctas con asterisco. Last (1998) sugiere para abordar el concepto de concentración de iones en una disolución la analogía de la bicicleta formada por un cuadro y 2 ruedas como un análogo del soluto MgCl2. Veja o conceito de mol e qual é a sua relação com a massa atômica, com a massa molar, com os coeficientes de uma equação química e com o número de Avogadro. Saiba tudo sobre o movimento harmônico simples! 2079-2080. Este tipo de razonamiento está íntimamente relacionado con el aprendizaje, la formación de conceptos y la resolución de situaciones problemáticas. Journal of Chemical Education, 80 (2003), pp. En el establecimiento de correspondencias se discutió un cuadro comparativo como el mostrado en la tabla 2. En definitiva, a partir de problemas que incluyen situaciones representadas con partículas (moléculas) los estudiantes presentaron confusiones al relacionar estas con los niveles macro y simbólico. Cuántos litros de oxígeno se requiere para la combustión completa de 10L de gas propano (C3H8) #VolumenVolumenBlog de Academia Internet: https://academiainte. Esto último se debe, en gran parte, a su presentación asistemática, sin un encuadre metodológico adecuado, tanto de profesores como de autores de libros. ¿Cuántos sándwiches se pueden hacer con 10 rodajas de pan y 5 rodajas de jamón? De ahí su importancia y su uso tan amplio entre los científicos y educadores. Un logro de la secuencia de enseñanza llevada adelante es que no fomentó la confusión entre coeficientes y subíndices. En el estudio realizado con alumnos de nivel medio de la misma ciudad (Casado y Raviolo, 2005) el 40% de los estudiantes eligió la opción a en el problema ii (3X+8Y→ X3Y8), donde los coeficientes de la ecuación química de los reactivos se corresponden con las cantidades de partículas presentes en la situación inicial, sin prestar atención a la distribución de los átomos en el producto (XY2). Mas, agora considere outro exemplo, digamos que a massa molecular de determinada substância é 30 g/ mol e sua fórmula mínima é CH3. Para iniciar sesión y utilizar todas las funciones de Khan Academy tienes que habilitar JavaScript en tu navegador. Las primeras reacciones de la secuencia de elaboración de sándwiches son reacciones que corresponden a reacciones de síntesis de un compuesto a partir de las sustancias elementales. Aragón, J. Mateo, M. Bonat. Esta dificultad parece ser difícil de superar aun con propuestas basadas en la utilización de TIC (Cotes y Cotuá, 2014). Journal of Chemical Education, 92 (2015), pp. A continuación el material presentaba una secuencia gradual de preguntas, que mantenían un paralelismo entre análogo y objetivo: ¿Cuántas rodajas de pan se necesitan para 8 rebanadas de jamón? Assista a essa videoaula e aprenda as diferenças entre essas expressões e entenda quando empregar adequadamente cada uma delas. La pregunta que se formula esta investigación es: Si la resolución algorítmica/matemática de problemas químicos no garantiza la comprensión conceptual de la temática, ¿lo hará un abordaje con analogías? La elección de la primera reacción objetivo de esta analogía se basó en la propuesta de Last (1983) sobre la síntesis del disulfuro de carbono a alta temperatura, C(s)+2S(g) → CS2(g), que considera al azufre como atómico. Por ello, es importante que la expresión del producto permita apreciar la composición y nombrar adecuadamente el compuesto, por ejemplo JP2, que es un «sándwich de jamón» y no «pan y jamón». Un 7% de los 42 estudiantes ajustó incorrectamente la ecuación química. ¡Obtén 5 de 7 preguntas para subir de nivel! Tres profesores de química, con experiencia en nivel medio y en universidad, evaluaron el contenido del material de enseñanza y su adecuación didáctica. En el estudio llevado a cabo se observó que 2 tercios de la muestra resuelven bien el problema tradicional. partir de los moles de otra, A partir de la masa de una sustancia se Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? A fórmula mínima, ou fórmula empírica, funciona de forma semelhante à fórmula percentual, indicando um determinado dado sobre os elementos que compõem uma determinada substância. Cuestiones sobre demostraciones, que solicitan a los alumnos respuestas a preguntas formuladas a partir de la observación de una demostración, vídeo o simulación. Por el contrario, llevar estas analogías demasiado lejos podría ser contraproducente por sus limitaciones y podrían fomentar confusiones; por ejemplo, al incluir cálculos con masas. 1,84 g------------ x 1,24 g------------ x 2,24 g------------ x Aspects of stoichiometry, where do students go wrong?. Además, la ley de proporciones múltiples de Dalton define que cuando 2 elementos químicos se combinan para formar 1 compuesto, . Some student conceptions brought to the study of stoichiometry. Sabemos que hay una relación directa entre mol y molécula. Nos preguntamos: en qué condiciones, cuándo y cómo la enseñanza con analogías favorece el aprendizaje conceptual de la estequiometría. Umland (1984) utiliza la analogía de la receta de cupcakes (en la que se utilizan 2 tazas y un cuarto de harina y 2 huevos, más otros ingredientes, para formar 30 cupcakes) como una forma de introducir el concepto de reactivo limitante y rendimiento teórico. fórmula percentual ou centesimal, fórmula mínima ou empírica e fórmula molecular. El primero que enunció los principios de la estequiometría fue Jeremias Benjamin Richter, en 1792, quien describió la estequiometría de la siguiente manera: «La estequiometría es la ciencia que mide las proporciones cuantitativas o relaciones de masa de los elementos químicos que están . 78-88. Resolución de cuestiones de laboratorio, donde los estudiantes usan tablas, gráficos y otros datos para predecir o explicar lo que ocurre en una situación experimental. (2014) y discutir con mucha profundidad las limitaciones que tiene el análogo en este aspecto y las confusiones que podría inducir. Se pueden establecer en tres pasos: 1- Se balancea la ecuación química. Para descobrir a proporção mínima entre esses elementos dentro da fórmula, basta dividir cada uma dessas massas pelas respectivas massas molares (Na = 23 g/mol, P = 31 g/mol, O = 16 g/mol): - Sódio: 1,84 g=0,08 mol - Fósforo: 1,24 g=0,04 mol - Oxigênio: 2,24 g=0,14 mol Journal of Chemical Education, 82 (2005), pp. 748-750. Estas propuestas incluían las siguientes ecuaciones: Finalmente, las confusiones de mayor gravedad que pueden fomentar las analogías sobre la estequiometría se presentan al incluir relaciones con gramos. . Es parte de la química que estudia las relaciones cuantitativas entre los átomos que constituyen las sustancias, y entre las sustancias que reaccionan y las que se obtienen en las reacciones químicas. 23x---------- 34,59% 31x ---------- 23,31% 16x ---------- 42,10% Este trabajo relaciona la enseñanza de la estequiometría con analogías y la resolución conceptual de problemas de química. Dado que las analogías tienden un puente entre situaciones de la vida cotidiana del estudiante y el conocimiento escolar que se desea construir, en este trabajo nos planteamos estudiar su efecto en el aprendizaje de la estequiometría. Portanto, a fórmula molecular desse composto é: Na4P2O7. Como proyección de este estudio preliminar sería conveniente ampliar la muestra de alumnos, con la finalidad de validar la generalización de los resultados obtenidos y permitir un tratamiento estadístico más completo, que favorezca confirmar la validez de las discusiones sostenidas. A quebra da bolsa de valores de Nova Iorque afetou não só os EUA, como o mundo. Establece las relaciones entre moleculas o elementos que forman los reactivos de una ecuacion quimica, Se basa en ecuaciones balanceadas: C7H8 + 9 O2 → 7 CO2 + 4 H2O, Se debe tener claridad en conceptos de moles, volumen, masa, Se divide en 3 tipos de relaciones estequiométricas, se aplica la ley de la conservación de la masa, Proporcionan moles que se Clique para aprender a calcular a área da esfera. El empleo de analogías como estrategia didáctica permite involucrar a los estudiantes desde su conocimiento previo. La propuesta de enseñanza, que se desarrolla en el próximo apartado, fue dada a 3 especialistas para que la evaluaran, con el fin de garantizar su validez de contenido y validez didáctica. 266 ----------- 100% 266 ----------- 100% 266 ----------- 100% Confira a seguir os diferentes tipos de fórmulas químicas usadas em estequiometria: A fórmula percentual, ou fórmula centesimal como também pode ser conhecida, é utilizada para indicar a porcentagem de cada elemento que se faz presente em cada substância. Por exemplo, no exemplo anterior, do pirofosfato de sódio, vimos que ele era composto de 1,84 g de sódio, 1,24 g de fósforo e 2,24 g de oxigênio. Nessa videoaula você entende sobre o estrangeirismo na música "Samba do Approach.". Apenas de observar que a massa molecular é a mesma, já vemos que a fórmula molecular é igual à fórmula mínima. A estequiometria é uma das várias especialidades da química, sendo responsável pelo estudo dos aspectos quantitativos presentes nas reações. Estas dificultades no se detectaron en esta magnitud en el problema tradicional dado que solo el 17% escribió ecuaciones químicas con las cantidades experimentales, confirmando que su resolución no implica la comprensión acabada de los conceptos involucrados. Los compuestos químicos se forman por la combinación de una cantidad definida de cada tipo de átomo que forman una molécula del compuesto. ¿Cuál es el reactivo limitante? Entenda o que a fórmula mínima ou empírica expressa sobre a substância e como proceder com os cálculos a fim de determiná-la. Por ejemplo: Y un 17% incluyó ecuaciones químicas con cantidades experimentales, por ejemplo: Los resultados en los problemas conceptuales i y ii se muestran en la tabla 4. Science Teaching: The Contribution of History and Philosophy of Science (20th Anniversary Revised and Expanded Edition). Para superar estas dificultades se requiere de un abordaje conceptual en el que prime el diálogo con los estudiantes que permita ir evaluando sus comprensiones parciales y apoyando la construcción de imágenes mentales sobre el sistema químico abordado. Son cuestiones mayoritariamente cualitativas y pueden tener más de una respuesta aceptable. 676. Relaciones estequiométricas. La estequiometria es el estudio de las. En S. M. Glynn, R.H. Yeany y B. K. Britton (Eds.). Para rechazar o conocer más, visite nuestra página de, Universidad Nacional de Río Negro, Bariloche, Argentina, Dificultades en el aprendizaje de la estequiometría, Resolución de problemas de química y comprensión conceptual, Enseñanza de la estequiometría con analogías, Enseñanza y aprendizaje del concepto de reacción química. ¿Cuántas moléculas de disulfuro de carbono se pueden formar con 20 átomos de azufre y 10 átomos de carbono? Journal of Chemical Education, 5 (1977), pp. La revisión por pares es responsabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de México. Una forma de abordar este inconveniente se desarrolla en la propuesta de Raviolo et al. I - Introdução teórica: A estequiometria refere-se às relações quantitativas em uma reação química. En los últimos años, la mayoría de los artículos publicados en la revista han sido escritos por autores provenientes de diferentes países. Composición molecular. A partir de 2014 se convirtió en una revista exclusivamente electrónica. Journal of Chemical Education, 67 (1990), pp. Understanding the particulate nature of matter. Especial atención debe prestarse a las relaciones entre las cantidades experimentales, las representaciones a nivel submicroscópico y el simbolismo de la ecuación química y lo que ella representa. Correspondencias entre análogo y objetivo, Tabla 3. -Fórmula molecular: (Na4P2O7)n (MM = 266 g/mol). Using analogies in middle and secondary science classrooms, Journal of Chemical Education, 23 (1946), pp. Using knowledge space theory to access student understanding of stoichiometry. volumen de otra, Se toman Secuencia de reacciones y paralelismo entre análogo y objetivo, Tabla 2. 28-41. Educación en la Química, 20 (2014), pp. Note que nesse caso a fórmula molecular é igual à fórmula mínima, mas isso não irá acontecer em todos os casos. 0,04 0,04 0,04. A la semana siguiente se les suministró un cuestionario sobre la tarea realizada. A seta desse instrumento está sempre apontado para o norte ou sul do planeta? 591. 649-672, Journal of Chemical Education, 62 (1985), pp. Establece las relaciones entre moleculas o elementos que forman los reactivos de una ecuacion quimica Se basa en ecuaciones balanceadas: C7H8 + 9 O2 → 7 CO2 + 4 H2O Se debe tener claridad en conceptos de moles, volumen, masa Se divide en 3 tipos de relaciones estequiométricas, se aplica la ley de la conservación de la masa Relacion Mol-Mol Concept learning versus problem solving: Revisited. Further studies on concept learning versus problem solving. Cuestiones con partículas que representan una situación química, donde se utilizan círculos o esferas de diferentes colores y tamaños para representar átomos o moléculas. Verificaron que no se presentaron diferencias, que la elección de las respuestas correctas no dependió del formato de la pregunta. Essa fórmula indica a proporção mínima, em número de mol (números inteiros), entre os elementos que constituem uma substância. Estos conceptos pueden enseñarse en distintos niveles educativos con diferentes grados de complejidad. Journal of Chemical Education, 70 (1993), pp. Como os valores ainda não são inteiros, devemos multiplicá-los por um número que permita obter a menor proporção possível em números inteiros, que será o 2: - Sódio: 2 . Por ejemplo, la elaboración de un sándwich doble: 2JP2+J2 → 2J2P2. 449-459, Copyright © 2016. El término estequiometría significa literalmente medir los elementos. 1021-1022. A estequiometria é uma das várias especialidades da química, sendo responsável pelo estudo dos aspectos quantitativos presentes nas reações. Esta investigación indagó sobre la complejidad de los factores que influyen en la resolución de problemas de estequiometría y halló que los alumnos presentan inconvenientes en 3 factores: las unidades de las magnitudes, el formato de los números y la ecuación química; es decir, al enfrentar problemas de estequiometría dedicaban gran parte de su actividad cognitiva en interpretar la ecuación química. 377-379. Existen tres tipos de relaciones estequiométricas en las que se aplica directamente la ley de la conservación de la masa: - Relaciones mol-mol Proporcionan los moles que se obtienen de una sustancia a partir de los moles de otra según la ecuación química balanceada Ejemplo: -Sulfato de sodio Na2SO4 -Compuesto que se utiliza en algunas etapas del proceso de fabricación del papel -Sirve para obtener compuestos resistentes al fuego Ejemplo resuelto: Calcular cantidades de reactivos y productos, Ejemplo resuelto: Relacionar la estequiometría de reacción y la ley de los gases ideales. Las imágenes en el aprendizaje y en la enseñanza del equilibrio químico. Su significado práctico, sin embargo, incluye todas las relaciones cuantitativas en las que intervienen las masas moleculares. Journal of Chemical Education, 64 (1987), pp. En general favorecen las reacciones, así por ejemplo por el calor se oxida el Hg por la luz se combina el cloro con el hidrógeno y por la chispa eléctrica el hidrógeno y el oxígeno se cambian para formar el H 2 O. Ejemplos: 2. En ellas los estudiantes deben establecer relaciones entre situaciones iniciales y o finales de un cambio químico, expresadas con partículas, y la ecuación química. La frutera, compuesta por 2 manzanas y 3 bananas, para abordar las relaciones estequiométricas, reactivo limitante y rendimiento teórico. El orden de reacciones seguido se aprecia en la tabla 1. marketing digital y ventas pdf, clase 6 de mercancías peligrosas, centro ceremonial significado, oligopolio diferenciado ejemplos, inmobiliaria venta de departamentos, calidad sanitaria del agua, ensalada rusa peruana con pollo, comercio electrónico puro, ensayo sobre la importancia del juego, cartas a quien pretende enseñar ideas principales, cual es la finalidad de las sagradas escrituras, capital de trabajo temporal ejemplos, garantía de alquiler peru, carvacrol hemorroides, bajar presión arterial de emergencia, método fenomenológico características, cinemark huancayo cartelera mañana, ripley puntos go catálogo, temperatura superficial del mar noaa, terrenos hacienda la joya, discoteca de salsa en surco, bacterias gram positivas y gram negativas endodoncia, cirujano maxilofacial, medicamentos intercambiables ejemplos, matemática 1 universidad, esquema de proyecto de tesis uac, aprendizaje en niños de 0 a 3 años, sofía está viva la reina del sur 2, laboratorio peruano japonés, trastornos de la personalidad tipos, carrito hot wheels precio tottus, municipalidad de yura convocatoria 2022, dios me hizo especial para niños, biblia thompson pdf gratis, convocatoria docente posgrado 2021 2, las plantas buscan la luz experimento, crema de leche gloria información nutricional, tesis universidad bolivariana, coldplay setlist 2022 lima, que es un problema jurídico ejemplos, la interposición del recurso de apelación suspende:, edad de los hijos de eugenio derbez, consulta de envíos postales sunat, postres clásicos de la repostería, betsafe bono de bienvenida, jueces la voz argentina 2022, como llegar a chan chan, tasa de crecimiento poblacional, clínica oftalmológica, venezolanos en lima 2021, ejemplo de derecho ambiental, introducción de importación pdf, esan carreras a distancia, poemas para bodas religiosas, modelo de acta de conformidad word, enfermedad producida por la carne de cerdo, utp psicología malla curricular, materias del colegio secundaria, fibromialgia enfermedad autoinmune, evaluación de cuarto grado de primaria, porque mi bebé está aguadito, tipos de vocación cristiana, examen de admisión unsaac 2022, paquete tecnológico de la soja, reglamento de la ley 27157, el peruano, plan estratégico institucional gobierno regional cusco, proverbios 13 escuela biblica, partido melgar vs internacional, cuanto dinero puedo retirar por ventanilla bbva, donde se habla el kichwa en ecuador, glade automático precio perú, power bi cibertec precio, buena actividad física, flujograma de mermelada de aguaymanto, contestación de demanda de alimentos con reconvención, restaurante mangos carta, qué significa recurso de casación, sesion de aprendizaje sobre los sacramentos para secundaria, resumen del señor de los milagros, dolor de espalda baja y pies hinchados, nestlé actividad principal, incoterms cip riesgos y responsabilidades,

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